Музейный Вестник ТГПУ им Л.Н. Толстого

Музейный вестник ТГПУ им. А. Н. Толстого 2005 труда. Более 95%всей коллекции музея состав­ ляют подлинные вещи, найденные в результате археологических экспедиций, но среди выста­ вочного материала присутствуют и реконстру­ ированные предметы, которые позволяют экс­ курсантам получить представление о том, как выглядели различные украшения или орудия труда в эпоху, когдаих использование было обыч­ ным делом. Часть экспонатов была получена в дар из фондовИнститута археологии РАН, с ко­ торым был заключен договор. Музей также заключил договор о сотрудничестве с Тульской археологической экспедицией. Уникальная коллекция, сложившаяся благо­ даря работе археологической экспедиции, ши­ роко используется в научно-исследовательской работе кафедры истории древнего мира и сред­ них веков исторического факультета ТГПУ по целому ряду направлений, в числе которых: —подготовка кадров студентов-исследова- телей —резерва аспирантуры по специальности 07.00.03 «Всеобщая история (история Древнего мира, новая и новейшая история)»: ранняя науч­ ная специализация закрепляется работой студен­ тов в археологической экспедиции, участием в ре­ ставрационных работах, подготовкой выпускных квалификационных работ на материалах музея; —открытие новой специальности (история по образцу классического университета) сдела­ ло возможным и необходимым проведение спец­ курсов и спецсеминаров по специализации «Ар­ хеология» на базе музея «Палата древностей»; — тематика диссертационных работ пре­ подавателей и аспирантов тесно связана с рабо­ той археологической экспедиции и коллекцией музея как важного исторического источника. Вуниверситетском региональном диссертацион­ ном Совете КМ 212.270.03 по защите кандидатс­ ких диссертаций на соискание ученой степени кандидата исторических наук по специальнос­ тям 07.00.02 «Отечественная история» и 07.00.03 «Всеобщая история (история Древнего мира, но­ вая и новейшая история)» в 2005 г. состоялись первые защиты кандидатских диссертаций, на­ писанных с использованием материалов архео­ логических экспедиций и экспонатов музея «Па­ лата древностей»; — докторские диссертации ведущих спе­ циалистов ТГПУ В. Г. Зубарева и А. А. Маслен­ никова опираются на материалы, собранные во­ сточно-крымской археологической экспедицией и представленные в экспозиции. —широко представлены материалы музея в научных публикациях преподавателей и ас­ пирантов; —музейная, археологическая, реставраци­ онная работа была представлена в докладах уче­ ных ТГПУна крупнейших научных, научно-прак­ тических конференциях; —своеобразным методом научного анали­ за являются реставрационные работы, проводи­ мые квалифицированными специалистами Пала­ ты древностей. В рамках реализации проекта «Университетский музейный комплекс» завер­ шен процесс укомплектования современным оборудованием в реставрационной мастерской при археологическом музее ТГПУ им. Л. Н. Тол­ стого, рассмотрены методологические и мето­ дические подходы ее задействования в научной работе преподавателей и студентов. Образовательная и воспитательная деятель­ ность «Палаты древностей» не ограничивается рамками вуза, а направлена также на помощь средним общеобразовательным и среднеспеци­ альным образовательным учреждениям в препо­ давании курса истории, на повышение интереса учащихся к истории России и зарубежных стран. Так, теплые многолетние отношения связывают музей «Палата древностей» с Тульской класси­ ческой гимназией, учащиеся которой очень под­ робно изучают историю и даже участвуют в ар­ хеологических экспедициях. В соответствии с договоренностью музей содействовал появлению в Тульской классической гимназии собственно­ го небольшого археологического музея, поддер­ живает его и в настоящее время. В процессе подготовки состоят аналогичные по сути дого­ воренности с другими школами Тулы и области, в частности сДедиловской средней общеобразо­ вательной школой. В музее проходят тематические и обзор­ ные экскурсии для студентов и школьников, ко­ торых приводят учителя-предметники из раз­ личных школ города Тулы, а также студенты во время прохождения педагогической практики. Студенты различных образовательных учреж­ дений, школьники —отпятиклассниковдоучащих­ ся одиннадцатых классов, с равным интересом слушают рассказы экскурсовода и рассматри­ вают экспонируемый материал коллекции му­ зея напрямую, а не через страницы учебника сталкиваясь с прошлым человечества. Но не всегда возможно организовать посещение школьниками «Палаты древностей», на это мо­ гут быть различные объективные причины, сре­ ди которых главными являются проблемы транспорта и большая загруженность расписа­ ния занятий в современных школах. Именно поэтому, а также для повышения эффективнос­ ти изучения истории учащимися школ непос­ редственно на уроке, были созданы мобильные экспозиции, предназначенные для экспониро­ вания за пределами музея. Посредством мо­ бильных экспозиций стало возможно нагляд