Вестник ТГПУ им Л.Н. Толстого №3 2005

ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ: грани и аспекты № 3,2005 16) материально-техническая база: - наличие площадей в квадратных метрах, их состояние (общая, учебно­ лабораторная, общежития, пункты общественного питания, спортзалы, оздо­ ровительные комплексы, лагеря и базы отдыха); - технические средства обучения. 17) финансовое состояние вуза: - стоимость основных фондов; - структура доходов (бюджетное финансирование; средства, полученные от проведения научных исследований; средства, полученные за образователь­ ные услуги; другие источники); - структура расходов (на оплату труда; на приобретение оборудования; на ин­ формационное и библиотечное обслуживание); - прочее; 18) внутривузовский механизм контроля качества: - система внутривузовского контроля качества; - механизмы стимулирования преподавателей и сотрудников. 19) международное научное сотрудничество вуза: - сведения по научно-исследовательским работам; - международная деятельность; - наличие партнерских связей (договоров) с зарубежными вузами и научными организациями; - рассмотрение вопросов Болонской декларации на ученом совете вуза; - академическая мобильность студентов; - количество образовательных программ, аккредитованных зарубежными ак­ кредитационными агентствами; - количество образовательных программ высшего профессионального образо­ вания в вузе, использующих систему зачетных единиц (по типу ECTS); - количество образовательных программ, реализуемых на иностранном языке; - количество выданных в отчетном году европейских приложений к диплому (Diploma supplement); - выдача совместных дипломов; - мобильность преподавательского состава. Приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 30.09.2005 г. № 1938 утверждены показатели деятельности и критерии государственной аккредитации высших учебных заведений, вступившие в силу с 1 января 2006 г. Прило­ жение№ 2 вышеуказанного приказа определяет критерии государственной аккредитации для высших учебных заведений в статусе «Университет». Таблица 1 Критерии государственной аккредитации вузов в статусе «Университет» Наименование критерия Значение критерия Число укрупненных групп специальностей (направлений подго­ товки) по реализуемым основным образовательным программам Не менее 7 Число отраслей науки по специальностям научных работников (аспирантуры) Не менее 5 Число аспирантов на 100 студентов контингента, приведенного к очной форме обучения Не менее 4 Процент аспирантов, защитивших диссертации не позднее, чем через год после окончания аспирантуры (от числа поступивших) Не менее 25 % Докторантура, диссертационные советы, реализация образова­ тельных программ профессиональной переподготовки и/или Наличие в вузе