ВОПРОСЫ ИСТОРИИ И ТЕОРИИ РУССКОГО ЯЗЫКА. 1968.

строения, совмещающие в себе признаки речи и языка. Важ­ нейшие особенности этих конструкций: 1. Ситуативные эллиптические конструкции, подобно еди­ ницам речи, имеют тесную связь с условиями общения и не способны без взаимодействия с ними выразить определен­ ное законченное сообщение. 2. Опора на речевую ситуацию обусловила специфику моделей ситуативных конструкций. В составе этих конструк­ ций имеются обрывы сильной грамматической связи и от­ дельные синтагмы представлены частью компонентов регу­ лярно воспроизводимого синтаксического комплекса (язы­ ковых моделей словосочетаний и синтаксических групп): а) формой, которая в языковых -моделях словосочетаний и синтаксических групп зависит от другой формы, б) фор­ мой, которая в словосочетаниях и синтаксических группах обычно является господствующей по отношению к другим формам, в) двумя синтаксически не соотносительными грам­ матическими формами при отсутствии такой формы, которая являлась бы господствующей по отношению к одной и за­ висимой по отношению к другой наличной форме. 3. Ситуативны^ конструкции —не случайные речевые об­ разования. Они регулярно воспроизводятся по определенным структурным моделям. Конструкции, закрепленные за посто­ янными речевыми ситуациями, являются—одни —лексиче­ ски и структурно, другие—структурно закрепленными фор­ мулами речевого общения. Конструкции, встречающиеся в случайных речевых ситуациях, воспроизводят синтаксиче­ скую схему ситуативных построений. 4. В условиях своего функционирования ситуативные эл­ липтические конструкции успешно выполняют свои коммуни­ кативные функции. Как особое синтаксическое качество, они не нуждаются ни в каком синтаксическом восполнении. По­ этому целью изучения этих конструкций должно быть не то, что в них, по сравнению с синтаксически развернутыми кон­ струкциями, опущено, а то., что у них есть: форма синтакси­ ческой модели конструкции, специфика этой модели, взаш модействие конструкции с речевой ситуацией. ПРИМЕЧАНИЯ 1 Термин «ситуация речи» употребляют в узком значении (среда, становка, материальное окружение собеседников) и в широком значении (не только обстановка речи, но и факторы, касающиеся самих собесед­ ников: наличие или отсутствие в момент речи адресата, наличие или от 130