Национальная ориентация в преподавании русского языка как иностранного 1990 г.

том -ся (-сь), либо не содержат такого элемента. Первые при­ нято называть возвратными, вторые - невозвратными. Лексико-грамматическим свойствам этих глаголов следует уделять особое внимание в обучении иностранных учащихся, так как частица -ся (-сь), с одной ст'-роны, играет словообразо­ вательную роль, с другой стороны,в ряде случае$етолько меняет значение глагола, но и оказывает влияние на структуру пред­ ложения. Например:Он интересуется конечным результатом экспе- римента= Он спрашивает о результате. Но: Его интересует ко­ нечный результат. Некоторые глаголы с -ся и без -ся могут по значению ничем не отличаться друг от друга : стучать в дверь и стучаться в дверь, грозить расправой и грозиться расправой.Однако чаще между такими парами существует содержательное различие. Наличие -ся может, например, указывать на то, что дейст­ вие носит взаимный характер ( ругать кого-то - ругаться меж­ ду собой), направлено на самого производителя действия ( умы­ вать кого-то - умываться, одевать кого-то - одеваться ), замкнуто в сфере субъекта ( качать кого-то - качаться ),либо является характеристикой субъекта (собака кусает кого-то - собака кусается ). Существуют и такие глаголы с -ся, которым не соответству­ ет никакой глагол без -ся: смеяться, улыбаться, остаться.’Все глаголы с -ся обладают формами только одного, действительного залога. Среди возвратных есть глаголы переходные (коснуться, лишиться),, однако они обладают формами только действительного залога. У русских возвратных глаголов есть испанский аналог - это местоименные глаголы , которые образовались от переходных глаголов с помощью возвратного местоимения se_ й личных мес­ тоимений.Возвратное местоимение ве "оформляет" синтетичес­ ким образом только инфинитив, присоединяясь к окончанию пе­ реходного глагола (lavarse , peinarse , dirigirse ), и ана­ литическим образом 3-е л. ед. и мн. ч. (se lava , se lavan se lavó , se lavaron se han lavado , se ba lavado ).Что же касается остальных лиц всех глагольных времен, то они форми­ руются с помощью беспредложной форм!.: соответствующих личных местоимений в функции прямого дополнения (me lavo , te lavas, 128