УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ ВЫПУСК 9

а) Прямое замечание Родители обнаружили проступок подростка. Они говорят ему об этом, делают замечания о его неблаговидности, пре­ дупреждают, к чему может привести повторение проступка. Рели замечание делается корректно, с полным уважением личности виновного, то этого обычно бывает достаточно. Последний легко разбирается в существе проступка, ему стыдно за него и он больше так не сделает. Но если замеча­ ние делается в виде резкого порицания, если отец или мать «набрасываются» на подростка так, чтобы показать свое пре­ восходство над ним, то последний будет обижен. Ему остает­ ся молчать или «отражать натиск». б) Деликатный намек Это весьма тонкая и в то же время эффективная форма осуждения. Зная о проступке сына или дочери, один из роди­ телей рассказывает о чем-либо и по ходу рассказа намекает на неблаговидные действия подростка. ву Косвенный упрек Родители не делают прямого замечания но поводу про­ ступка. Они беседуют о постороннем, расспрашивают ребен­ ка, сами ему рассказывают. Для маленьких детей такого ро­ да рассказы обычно строятся так, что проступки совершают представители животного мира. Дети в действиях последних угадывают себя. Для подростков такое построение является примитивным. Они могут рассмеяться над выдумкой рас­ сказчика. Рассказы в этом случае должны быть взяты из жизни е з рослых людей: косвенный упрек возникает в созна­ нии подростка как вывод на основании прослушанного. г) Шутка Шутка является одним из наиболее распространенных средств воздействия и осуждения проступков в тех семьях, где господствует дух бодрости и жизнерадостности. При по­ мощи шутки и смеха родители зачасту» добиваются искоре­ нения таких недостатков в поведении подростков, которые бывает трудно изжить другими средствами воспитания. Однако нельзя превращать всего дела в шутку. Высмеи­ вать и обличать надо не подростка, а его проступок, и вы­ смеивать так, чтобы не обижать, не унижать достоинства ви­ новника. В шутке должны чувствоваться добродушие и бла­ гожелательство. В качестве орудия шутки может быть ис­ пользована пословица, поговорка и т. д. 5.0