УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ ВЫПУСК 9

последовательно вводя в уроки наблюдение за приемами сравнения в текстах писателей при комментированном чтении и беседах по тексту, давая учащимся образец сравнения в рассказе учителя и практикуя учащихся в пересказе (на этапе усвоения содержания художественного произведения) одного или нескольких таких эпизодов, в которых через взаимоотно­ шения раскрываются характеры, мысли, чувства двух героев («Дуэль Онегина и Ленского», «Встреча Печорина и Максима Максимыча», «Дуэль Грушницкого и Печорина», «Чичиков у Собакевича» и др.). При подготовке к письму сочинений о художественном мастерстве писателя, как и в ряде других случаев, учащиеся готовят пересказ-извлечение («описание природы в днез- нике Печорина», разговор о продаже мертвых душ в поэме Н. В. Гоголя как средство характеристики героев и другие). Устные пересказы всех видов на этапе усвоения содержа­ ния художественного текста будут иметь большее место в системе уроков, чем письменные в силу ограниченности вре­ мени, но функции пересказа и изложения совпадают. Чтобы определить функции пересказов (изложений) на уроках по литературе в старших классах, обратимся к плану изучения романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». Пересказ-изложение и его место в системе уроков по изу­ чению романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»: Классная работа. Домашняя работа. 1 урок. Характеристика 30— Учебник литературы и ис- 40-х годов XIX в. Судьба неза- тории. Основные мысли двух урядного человека в условиях предисловий: к роману и среды и эпохи как тема романа дневнику Печорина. Кратко М. Ю. Лермонтова «Герой на- рассказать историю любви шего времени». Беседа с уча- Печорина и Бэлы. Рассказ щимися об особенностях рас- Максима Максимыча о мо- крытия характера Печорина. лодости и светской жизни Первое понятие о композиции Печорина (близко к тексту), романа. 2 урок. Отражение темы и Выписки из текста к теме: идейного замысла романа «Онегин иПечорин» (начало «Герой нашего времени» в работы). Чтение учебника, двух предисловиях. Что мы Портретная характеристика узнаем о Печорине из рассказа Печорина; пересказ, близ- Максима Максимыча о его кий к тексту романа, любви к Бэле? Молодость и Рассказать сцену встречи 177