УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ ВЫПУСК 7

в) при испарении и кипении происходит переход воды из жидкого состояния в газообразное. Вода может испа­ ряться при любой температуре, а кипеть при 100°. Пар, охлаждаясь, превращается в воду, т. е. вода из газообраз­ ного состояния переходит в жидкое; г) теплота (нагревание) может передаваться через про­ межуточные тела. Одни тела более теплопроводны, другие менее; д) учащиеся понимают, что температура показывает, как нагрето то или иное тело. Практически измерить тем­ пературу и записать могут около 80 проц. учащихся; е) для всех учащихся шестого класса очевидна связь между солнечным излучением или горением топлива, на­ греванием тел и указанными выше тепловыми явлениями. Период попутного формирования заканчивается шестым классом. На следующем этане начнется целенаправ щннын процесс формирования понятий, руководящая роль в ко­ тором принадлежит учителю физики. Изучение третьего источника формирования будет описано в следующей статье.