УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ ВЫПУСК 6

и истории, Ушинский заинтересовался системой препода­ вания истории в швейцарских школах и предложил ее в России. Но все же сам, видимо, не вполне ею удовлетво­ ренный, не стал на путь ее практического осуществления, хотя и не отказывался от нее 1. В связи с разработкой „Детского мира" и „Родного- слова" Ушинский вновь пересматривает вопросы о харак­ тере первоначального изучения в школе исторического ма­ териала, но и теперь приходит не сразу к окончательным выводам по вопросам постановки начального обучения истории. Для нас безусловно далеко небезинтересно опре­ делить то направление, в каком шло развитие идей вели­ кого педагога в рассматриваемом вопросе. Ушинский решительно высказывается против извраще­ ния, вульгаризации истории, ее „перекраивания" на дет­ ский лад. Он высмеивает учителя, который „понаделает из Святославов и Владимиров детских куколок и радуется, что дети знают отечественную историю"2. По мнению Ушинского, „десятилетнего ребенка нет воз­ можности возвысить до правильного понимания великих исторических личностей и великих исторических событий; а понижать эти личности и события до уровня детского понимания—значит уродовать историю"3. Поэтому в первые два года начального обучения Ушин­ ский совершенно исключает работу учащихся над истори­ ческим материалом4, который и не включается им в „Род­ ное слово". Больше того, даже в первое издание „Детского мира" —книги для чтения, рассчитанной на последующие классы,—Ушинский хотя и включил 20 статей с историче­ ским содержанием, но дал их лишь в качестве „отрывков из русской истории как образчиков слога". Однако в по­ следующих изданиях тематика книги была заметно пере­ смотрена автором и число включенных отрывков на исто­ рические темы увеличено. Уже во 2-м издании оно было поднято до тридцати, а к десятому изданию вырослодо 44. 1 Подробнее см. В. Г. Карпов . Идейная борьба в вопросах пре­ подавания истории в русской школе второй половины XIX века. Туль­ ский Гос. пел. институт, Ученые записки, выпуск четвертый, 1953. 2 К. Д. Ушин с кий , .Родное слово". Книга для учащих. Соч., т. 6. стр. 245—246. 3 К. Д. Ушин с кий , Предисловие к первому изданию „Детского- мира". Соч., т. 5, стр. 23—24. 4 Если не считать библейских рассказов, чтение которых Ушин­ ский считает подготовкой к изучению истории. 58