УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ ВЫПУСК 10

народонаселения России и, наконец, Рахметов избрал наи­ высшую форму борьбы, уйдя всецело в революционную дея­ тельность. Новые люди из романа «Что делать?» воплотили в себе лучшие черты русского народа: мужество, героизм, вынос­ ливость, гуманизм, трудолюбие, оптимизм, свободолюбие и стальную волю Журнальный текст «Что делать?» свидетельствует о том, что перед нами вполне законченный роман, в котором пол­ ностью осуществлен авторский замысел. Это следует особо подчеркнуть потому, что ряд исследователей, ссылаясь на «За­ писку» Чернышевского, адресованную им Пыпину и Некрасо­ ву, склонны утверждать, что опубликованный текст является первой частью романа, к которой автор якобы для занятности «пришил» начало второй части. Ошибочность подобного сужде­ ния со всей очевидностью вскрыта в статьях Б. Я. Бухштаба «Записка Н. Г. Чернышевского о романе «Что делать?» и «К вопросу о сюжете романа Чернышевского «Что делать?»2. Оригинальность «Что делать?» состоит в сочетании обличе­ ния с революционным пафосом и все его художественные компоненты, вплоть до языковых особенностей, должны были способствовать раскрытию основного замысла романа: отрица­ ние прогнившего, порочного мира и утверждение нового, со­ циалистического начала в жизни3. Роман «Что делать?» явился исходным произведением в творческом пути писателя. Идеи, образы, творческий метод, характерные для него, найдут дальнейшее развитие, обогаще­ ние и усовершенствование в последующих его произведениях. 4. На другой день после окончания «Что делать?» Чернышев­ ский приступил к написанию романа «Алферьев». До него до­ ходили отголоски ожесточенных споров по поводу «Что де­ лать?», знал он и о тех репрессиях, которые обрушились и на роман и на «Современник». В этих условиях ему пришлось пе­ ресмотреть и свои творческие замыслы и особенно формы об­ щения с читателем. Правда, ведущим началом и в «Алферье- ' Подробно об этом говорится в нашей статье «Характеры и стиль ро­ мана «Что делать?», «Ученые записки Кабардинского пединститута», вып. 2, 1950. 2 «Известия АН СССР. Отделения литературы и языка», 1953, т. 12, вып. 2, стр. 158—169 и т. XV, вып. V, 1956, стр. 444—456. 3 О стиле романа см. в нашей статье «Стиль романа «Что делать?» в кн. «Семинарий по Чернышевскому», Учпедгиз, 1954, стр. 147—178. 20