Вопросы преподавания математики в школе и вузе. Вып 1. 1971г.

_ 66 1 7 . Теорема о тождественном преобразования частей уравнений. 8/Георема о прибавления к обеим частям уравнения какого- либо выражения. 9 . Теорема об умножении частей уравнения на выражение. 1 0 .Теорема об извлечении ариф­ метического корня. При таком сопоставляемых теориях', теорий1, ких дробей.' А л г е б р а и ч е с к и е д р о б и 1 . Определение алгебраической > дроби. 2 . Теорема о тождественном равенстве 2-х алгебраичеаких дробей. 7 . Теорема о тождественном преобразовании чцстей неурав- нения. 8 . Теорема о прибавлении к обеим частям иеуравнения к*- кого-либо выражения. 9а.Теорема об умножения пастей иеуравнения на положительное выражение. 9 6 .Теорема об умножении частей иеуравнения на отрицательное выражение; 1 0 .Теорема об извАчении ариф­ метического корня. А р и ф м е т и ч е с к и е д р о б и Г.Определение арифметической дроби. 2 . Определение равенства ариф­ метических дробей. сопоставлении легко видеть общее и различное в и это очень важно для усвоения обеих 2) Пример сопоставления теории арифметических и алгебраичес- ■ \