Вопросы преподавания математики в школе 1972г.

*- п а ­ за составление хрестоматии взялол И.И. Игнатьев. И уье в 1913 голу вшила первая книга "Арифметика", где главное внимания обращено на историю и философию выработки понятия о ч иы е . 0горая книга "Алгебра,и общая арифметика" внесла в область элементарной алгебры дополнения и расширения, придавшие общеобразоаательноиу курсу математики того вре­ меня характер научней законченности. Третья книга была пое щяна геиметрии И тригонометрии. Когда после революции встал вопрос о новых програшах и методике преподавания математики, о необходимости воопиь вать учащихся умение самостоятельно работать с книгой и мыслить, журнал "Математика в школе* (й1 за 1918 год) в числе нескольких книг, полезных для этой пели, рекомендует "Математическую хрестоматию" Е.И. Игнатьева. В дореволюциоиное время были широко известны выдержав шле несколько изданий я являющиеся до сих пор яе превзойде ными три книги КИ . Игнатьева! "В царстве смекалки иля арщ тика для всех" (книга для семьи и школы). Теперь эти книги отали библиографической редкостью, но многие задачи из них не потеряли своей педагогической и образовательной ценное* и вошли е появившиеся позже сборники занимательных зад С.Н. Маршак в докладе о детокой литературе на 1 Вое- российском съезде писателей, имея в виду Е.И. Игнатьева, сказал, что он помнит "талантливого и оамобытного математи который ночи напролет пил крепкий ай, задыхаяоь втабач ас дыму', и писал для детей книги, которые назывались "В царе* смекалки". А. Толстей, Куприн,Короленко, бывали в гостеприимном д Игнатьева.