Материалы межвузовской научной конференции математческих кафедр педагогических институтов центральной зоны РСФСР 1968г

- 2 6 2 - 1У. Применение понятий и яэыка логики в математике Обратные и противоположные предложения. Обращение с разделением. Символическая запись математических предложений в виде формул. Построение отрицаний предложений сложной струк туры. Отношения эквивалентности и порядка. Аксиомы арифметики натуральных чисел. Метод математической индукции. Свойства структуры числовых множеств. Уравнения и неравенства. Понятие изоморфизма. Доказательство "от противного" и др. В.Е.ЕВПЛОВ (Иваново) ОБ УЛУЧШЕНИИПРОФЕССИОНАЛЬНОЙПОДГОТОВКИСТУДЕНТОВ МАТЕМАТИЧЕСКОГОФАКУЛЬТЕТА ПЕДИНСТИТУТА Понятие профессиональной подготовки студентов является ‘ 0Ч8НЬ ШИР°КИМ- Однако можно выделить существенные признаки этого понятия: хорошее знание предмета преподавания, умение излагать математические факты учащимся убедительно и в до­ ступной форме, умение свободно вести беседу с учащимися на математическую тему. Основным критерием профессиональной подготовки является педагогическая практика студентов. Руководя педагогической практикой в течение многих лет, мы наблюдаем у студентов часто повторяющиеся ошибки: