ВОПРОСЫ АНГЛИЙСКОЙ И ФРАНЦУЗСКОЙ ФИЛОЛОГИИ 1971. ВЫП.6

6Ъ положенные и интонационно выделяющиеся дополнения .ta le n t, o a p lta i и сказуемые Л ае, has not выражают не по одному, а по два разномастных предиката. А группа подлежащего .Mr.Mioawber, выражающая известное, замыкается внутри рамки. Она не выделена предикативно и в переводе: " Талант у мистера Микобера е с т ь ,к а ­ питалов н е т ," (Ч.Диккено, Соч ., T .I 5 , Жизнь Дэвида Копперфилда. Перевод А.В.Кривцовой и Е.Ланна, М., 1959, стр . 3 1 3 ). Однако следовало бы перевести в соответствии с формой и содер­ жанием оригинала: Талант у мистера Микобера е с т ь , а капиталов- то у него нет. Схематически предложение можно изобразить так: T a le n t, Mr. Mioawber h a s; c a p it a l, Кг. Hioawber has n o t. — _ г = е ^ Поскольку актуальное членение предложения является не простым противопоставлением исходного пункта сообщаемому, а представля­ ется многомерным, данное предложение можно членить на коммуни­ кативном уровне как высказывание по принципу базисного распре­ деления степеней коммуникативного динамизма: T a le n t, | Мг. Klcawber | hast c a p i t a l , | Кг . Mlcawbег |has not 15споль зуЯ условные обозначения и английские сокращения введённых нами терминов коммуникативного уровня (Т - .theme, Р - prediceme, Se - s it u a tio n a l element , данное предложение можно изобразить в следующем виде: Р=ТзР+Р=Т=Р. Этот пример подробно анализирует также И.Р.Гальперин, но с точки зрения синтаксической инверсий? Частотность рамочных повторов и рамок с вынесением дополне­ ния представляется весьма незначительной и трудно говорить о какой-либо определённой степени их употребления в разговорной речи. В диалогической речи указанных произведений А.Беннета и Г.Грина употребляется нак языковая норма ещё одна разновидность логико-синтаксической рамки, которую можно назвать вопроситель­ но-предложной рамкой. Она образуется вопросительными словами nhat, who, where и отнесёнными к КGrnty вопросительного предло­ жения предлогами .about, f o r , a t , o f , t o , frem , a f t e r , in • Такие рамки могу- быть весьма растянутыми* т . з . в распростра - нённых предложениях, например, -what do you auppos# tho se people