ВОПРОСЫ АНГЛИЙСКОЙ И ФРАНЦУЗСКОЙ ФИЛОЛОГИИ 1973. ВЫП.3 [10 ]

- 5 выступает глагольная лексеыа ( н а д а ^ ь ^ и и ^ н а ^ ^ ка - казывающий^^ 1 а и т .д .) . Основной цельо изучения глагольных фраз является определение лексико-сеиаятических групп и под­ групп переходных глаголов, управляющих дополнениеи с помощью 4 того или иного предлога или без предлога. Для достихения уь.» заыной основной цели лексического анализа глагольных фраз необ- ходиио, однако, уяснить нриндиш и ыетоды разграничения, с од­ ной схорони, дополнений, предложных и беспредложных, в состгве лексических конструкций и, с другой - синтапсем, ко-орые могут быть выражены именем о предлогом или без предлога, в составе / синтаксических конструкций (предложений или вычленяемг : из них синтагм). На решении этой задачи, связанной о общей проблемой разграничения лексического и синтаксического Уровгэй языка, мы и сосредоточим внимание в последующем изложении, 2 Переходный глагол управляет доподиением, готорое может быть выражено разными частями речи - оуцествительным, местоиме­ нием, а также прилагательным (субстанти''ироваиньш прилагатель­ ным). Пр. этом характерной особенностью предложного управления является то, что дополнение при глаголе всегда выступает с од­ ним и тем же предлогом, независ. мо от того, какой частью речи оно выражено (с р . ue 4 T a ib _ ^jio e 3 ^Ke_|^ue 4 ^ ^ b ^ ^ £ jie ii^ ^ на соседа и негодовать на него и т . д . ) . 3 сь .зи с зтим возняка- 4) - ' Примерами таких лекэико-оемантических групп -а гу т сд • жить некоторые грушш глаголов, приведе ныв L .3 .Виноградовы : В.В.Виноградов. Русский «зык (Грагш тическ е у .еаие о слове). Учпедгиз, J . -Л ,, 1947, стр .700-701,