ВОПРОСЫ АНГЛИЙСКОЙ ФИЛОЛОГИИ. 1970 Г.

124L •. Г.14.5АПАН.Ж 1 H.fC.КРУПСКАЯ ОБ ODli'iCTilBHOC™ ИЗУЧЕНИЯ • ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ в !Ш{ОЛЕ "Если деже брать только творвхяч*. скую раооту Я .К ., только оесчислаиныа ее ста тьи , доклады и речи, то мы нвйч дам наооыкноаенно Уногооораашй арсе­ нал коммуянстического народного про. свещення как школьного, так ■ вве> школьного". /А.В.Луначарский о народном оо- равовании^ Над.АПН РСФСР, М.,1958, с т р .5 0 9 /. Высказыааявя Н.'К.Крупской, педагога-марксиста, по вопро­ сам ааучвввя иностранных языков в массовой ооцеоорааовахель- яой средней школе пр 9 дсхавлл 1 йт для нас больной интерес, так вах во мвогга были рассчихивы не только на первые годы раоо- ты' советской всолы, но и на дальнеание перспективы ее равви- тия, совервенствовиние системы народного оорааования в. целой. Н.Н.Арупская, свободно владея несколькими иностранными яаыкаки, в ряде ста тей , реценеий, воспоминаний, писем четко иалагавх свои взгляды на цели, аадечв, принципы, содерканне и методы преподавания "новых" иностранных яаыков в советской школе, делйтоя своими наблодениями и личным опытом. Так что в определенной мере мы имеем основание говорить о своего ро­ да концепции ее наглядев и уоедцений относительно достижения высокого качества преподавания инестрайных яаыков в школа, глубокого и прочного овладения каждый школьником хотя оы од­ ним ие йвостреняыл яаыков. Идейно-политической основой подхода Я.К.Крупской к вопро' дам осучензл иностранным языкам в социалистической школе яв- лястоя пршнцша аролехярскогс шнтерна ционалиама, один ив освО' вопбиагасййх принципов мархсизиа-леииннаиа. "||ы уоеодены ,- яиеал В.И.Лввин,- что раавихие капиталиама в России, вооощв ваоь ход ооцественной жиани ведет к сОлихених всех наций uel' ду соб ой . Сотни тисяч лодей перебрасывается ив одного конце