ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ. 1976

Глаголы той же лексико-семантической группы в англий­ ском языке образуют и иные фразы, которые можно назвать сложными, в отличиет от простых фраз, подводимых под по­ строенную выше модель V , r - f S . Это наблюдается тогда, когда субстантивные лексемы, выступающие в качестве до­ полнения при переходном глаголе отвлеченного значения, являются переходными, например* 9: to take care of a child, to take possession of him, to make fin of him, to make a show of a girl, to catch, или to lose sight of them и т. п. При по­ строении моделей подобных сложных фраз необходимо от­ разить переходность не только глагольной лексемы (Vtr )> но и субстантивной (S l r ), которая управляет дополнением (С), причем в модели следует указать, с помощью какого предлога осуществляется это управление. Такой знаковой моделью для только что приведенных сложных фраз явля­ ется: V tr+S ir -f-of+C. Последний знак в этой модели (С) указывает на то, что дополнение при переходной субстан­ тивной лексеме (S tr ) может быть выражено не только суще­ ствительным, но и местоимением. Другими моделями этого рода могут служить: V lr + S tr + to -fC (ср. to make allusion to a fact, to have recourse to means, to put a stop to them и т. п.), V(r —(— S ,r -ffor+C (to make allowance for it, to have a dislike for something, to have a regard for a man и т. п.), Vir+ S i r -j-at+C (to have a look at her, to have a laugh at hint, to make a grab at an eye-glass и т. и.), V f r+ S (r +on+C (to make an attack on warders, to lay stress on it и т. п.), V ir+ S (г + with+C (to find fault with them и т. n.), Vtr + + S lr +to/against+C (to raise objection to или against it и др.). Модель сложной фразы может включать в себя знаки двух дополнений —С1 и С2, если субстантивная лексема является двупереходной, например: V,ri+ S (r -f-with+C1+ + about-fC2 (ср. to have a talk with him about it, to have a chat with him about it). Подводя под знаковые модели те или иные сложные фразы рассматриваемого типа и различая в составе таких фраз одно- и двупереходиые субстантивные лексемы, не дое из этих слов имеет широкую, но ограниченную сочетаемость» (Г. Г. Почелцов. Конструктивный анализ структуры предложения. Киев, 1971, стр. 79). 9 Приводимые здесь примеры сложных фраз почерпнуты в основно из «Грамматики» Поутсмы, который приводит обильный фактический ма­ териал, иллюстрирующий их употребление в предложениях (Н. Poutsma. Указ, соч., стр. 118—124, 394—400). 48