ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ. 1976

п и — расковывать цепи, надеть ярмо на шею — сбросить ярм0 и др. У данных энантиосемичных фразем значения, видимо не всегда строго антонимичны. Появление нового значения в первую очередь н будет возможно в том случае, когда по­ мимо энангиосемичного значения фразема имеет и еще ка­ кие-либо добавочные оттенки значения. ШН Исследование материала показало, что возможно также и индивидуальное воздействие, или парное (бинарное) взаи­ модействие фразем. В результате такого семантического влияния могут по аналогии появиться отдельные многознач­ ные глагольные фраземы. Приведем примеры возможного семантического взаимо­ действия фразем: вбить осиновый кол в могилу: 1 . Оконча­ тельно избавиться от кого-либо или от чего-либо. 2 *. Рас­ правляться, уничтожать кого-либо или что-либо. Ср. с много­ значной фраземой поставить крест: 1. Окончательно разуве­ рившись в чем-либо, отказаться от чего-либо,, перестать ду­ мать о чем-либо, надеяться на что-либо. 2. Потеряв надежду исправить, убедить, привлечь и т. п. кого-либо, отказаться от него (ФСРЯ). Сюда относятся следующие потенциально многозначные фраземы: врастать корнями: 1 . Сильно при­ выкать, привязываться к чему-либо; сживаться с чем-либо. 2 *. Укрепляться, обосновываться где-либо. Ср. с многознач­ ной фраземой пускать корни: 1. Прочно, надолго обосновы­ ваться где-либо; обзаводиться хозяйством. 2. Приобретать особую силу, становиться постоянным, укореняться. О чувст­ вах, привычках (ФСРЯ); всплывать на поверхности: 1. Не­ предвиденно обнаруживаться, проявляться. 2. Выпутываться' из трудного положения; огород городить: 1 . Затевать какое-* либо дело. 2*. Заниматься пустяками, болтать; как с луны_ свалился: 1. Не понимает того, что понятно всем. 2*. Не-Я ожиданно, внезапно появился, возник. Ср. с многозначной* фраземой как с неба свалился: 1. Неожиданно, внезапно по-я явился, возник. 2. Не понимает того, что очевидно, что по-Я нятно всем (ФСРЯ); звонить во все колокола: 1. Во все-Я услышание, повсюду, всем говорить, рассказывать и т. п .* о чем-либо. 2 *. Поднимать тревогу, призывать к чему-либо, Второе значение может возникнуть под влиянием фраземы бить тревогу. 128