ПРОБЛЕМЫ РУССКОЙ ФРАЗЕОЛОГИИ. 1979

четкости восприятия. Поэтому названные фразеологизмы-антонимы являются логически сопоставимыми понятиями^, отражают смысловые связи в пределах единого целого^. Данное свойство присуще как словам-антонимам, так и фразеологизмам-антонимам. Семантическая общность и одновременно полярность значений обнаруживаются в тождественной или близкой лексико-семантической сочетаемости. Обе единицы сочетаются с глаголами восприятия видеть и проявле­ ния признака виднеться. I . Все твои планы-прожекты как на ладони вижу (М.Е. Салтыков-Щедрин, Господа Головлевы). 2. Будто во сне открывает дверь, будто в тумане видит (Богдан - Л.И.) в предвечерних тенях Ярину, ее м а т ь ... (М.Стельмах, Дума про теб я ). 3 . Отсюда, как на ладони. виднелись прямые улицы Екатеринодара . . . (А.Н. Толстой, Хождение по мукам). 4. Протопоп и поп Битка не жалели ладана, свечи виднелись, как в тумане. . . (А.Н.Толстой, Петр Первый). И в первых,и во вторых предложениях речь идет о диамет­ рально противоположных качествах, характеризующих глаголы со стороны четкости восприятия и проявления признаков предметов. Семантическая общность, наличие общего логического основания, тождественная сочетаемость, характерные для названных фразеоло­ гизмов, дают основание считать их в данном значении антонимами. Но лексико-семантическая сочетаемость антонимизирукнцихся фразеологизмов не всегда тождественна, как в приведенных выше примерах; она может быть частично совпадающей. Антонимичные фразеологизмы как на ладони и как в тумане вступают в синтакси­ ческую связь с лексемами одних семантических групп: как на ла­ дони сочетается с лексемами восприятия видно, видеть, увидеть и проявления, обнаружения признаков "предстать"; как в тумане тоже сочетается с лексемами восприятия видеть и проявления, обнаружения признаков представляться, показаться, видеться. Более того, данные фразеологизмы являются неполными антонимами: значения их противопоставляются не в полном объеме. Так, фра­ зеологизм как в тумане, реализуя значение 'смутно, неясно4, сочетается еще и с глаголами мыслительной деятельности: помнить. припоминаться. Фразеологизм же как на ладони не сочетается с указанными лексемами, так как его значение связано только с четкостью восприятия и реализуется только с лексемами восприя­ тия и проявления, обнаружения. Объем значения единицы как в тумане больше, чем объем значения единицы как на ладони, что