ПРОБЛЕМЫ РУССКОЙ ФРАЗЕОЛОГИИ. 1977

формами единицы круглый стол, то есть если учитывать морфолого- синтаксическую природу категории падежа вообще и падежную пара­ дигму данной единицы в частности. В омонимичных предложно-падежных формах фразеологизма студен­ ческая скамья предлоги продолжают оформлять те же падежи, но их значения, как в значениях падежных форм, находятся в отношениях внешнего противоречия с индивидуальным значением фразеологизма студенческая скамья, который обозначает не приспособление для сидения, сделанное обычно из доски или нескольких досок на стой­ ках, а период учебы в вузе, время студенчества. В связи с изме­ нением значения сочетания предлоги резко изменили свое граммати­ ческое значение, они вместе с падежной формой и индивидуальным значением фразеологизма получили новое обстоятельственное значе­ ние - временное1 , а падежные формы соответственно получили значе­ ние - "во время учебы в вузе; со времени учебы в вузе* Предметные фразеологизмы, компоненты которых претерпели боль­ шие семантические изменения, могут быть омонимичны Не только це­ лому нефразеологическому сочетанию, как описанные выше фразеоло­ гизмы, но и отдельному существительному, употребляемому в совре­ менном' русском языке как с согласуемыми словами, так и без них. Например, ахиллесова п я т (-к )а . гордиев узел , позорный столб, про­ крустово ложе. Состав предлогов, их значение, как и значение падежной формы в таких фразеологизмах, находятся в отношениях внешнего противо­ речия с индивидуальным фразеологическим значением единиц. Напри­ мер, фразеологизм позорный столб имеет, по нашим данным, сле­ дующий состав предлогов, оформляющих его косвенные падежи: £ , от с род. п ., к с д а т ., но ни один из этих предлогов, ни один из падежей, ни одно из падежных значений даже отдаленно не выражают грамматических значений фразеологизма дозорный столб с его инди­ видуальным значением -Общественное осуждение? В современном русском языке предложно-падежные формы сочета­ ния позорный столб ввиду развившегося у него нового, фразеологи­ ческого, значения становятся, если нельзя сказать "стали", грам­ Ср. характеристику этого фразеологизма,в 7; 13-890. . i - 93 -