ПРОБЛЕМЫ РУССКОЙ ФРАЗЕОЛОГИИ. 1975

Непосредственно связанной с лексико-семантическими осо бенностями глагола оказывается категория вида. Глагольный компонент ведет себя в отношении видообразования по-раз ному. Глагол со связанным значением может иметь как фор му несовершенного, так и совершенного вида: о б р а щ а т ь о б р а т и т ь внимание; п р о и з в о д и т ь — п р о и з в е с т и действие; з а в о д и т ь — з а в е с т и знакомство и т. д. Иногда образование соотносительной видовой формы идет иным пу тем, чем при свободных значениях того же глагола: глагол пялить во фразеологическом сочетании имеет видовую пару выпялить (пялить — выпялить глаза), а в свободном значе нии — распялить. Употребляясь в составе ФС, глагол иногда утрачивает связь с формой другого вида, хотя в свободных значениях образование, парной видовой формы возможно; таковы свя занные значения глаголов хранить, питать, держать, отправ лять и некоторых других: форма совершенного вида у них от сутствует. В своих свободных значениях эДи глаголы имею вторую видовую форму: сохранить бумаги, напитать землю, отправить корабль и т. д. Исследуя особенности значений той или иной языково единицы, необходимо руководствоваться такими показателя ми, которые непосредственно характеризуют ее семантику Важнейшим языковым показателем значения является соче таемость, а именно: грамматическое и смысловое объедине ние элементов. «В плане чисто лингвистическом значение сло ва определяется его потенциально возможными сочетаниям с другими словами, которые составляют лексическую валент ность слова. Совокупность таких возможных сочетаний слов фактически обусловливает существование лексического зна чения как объективно существующего явления или факта си стемы языка» '. Обнаруживая собственное значение слов, и связь с другими подобными единицами служит в то же врем показателем особенностей их семантики. Таким образом, валентные отношения глагола в состав ФС должны отличаться от аналогичных отношений, свойст венных этому глаголу в его свободных значениях. Под ва лентными отношениями понимается способность слова вхо дить в комбинации с другими словами, его потенциальная грамматическая, семантическая, лексическая возможност связи с различными классами слов. Глагол с фразеологически связанным значением в струк туре предложения вступает в валентные отношения с подле жащим, а также с именами существительными в пределах са мого ФС, то есть субъектное и объектное окруже 1 В. А. З в е г и н ц е в . Семасиология. МГУ, 1957, стр, 122—123. 58