ТОЛСТОВСКИЙ СБОРНИК №8 1981г

1 рение текста гениальной ленинской статьи "Лев Толстой, как зеркало русской революции" требует, с одной стороны, тщатель­ ной работы над ее планом, тезисами или конспектом, с другой стороны - важна активизация познавательных возможностей учащи­ хся. После тщательного изучения статьи В.И.Ленина "Лев Толс­ той, как зеркало русской революции" и рассмотрения содержания других статей В.И.Ленина о Л.Н.Толстом учащимся может быть предложено обдумать вопрос о значении этих статей. Результаты коллективной работы фиксируются в развернутом плане. » Значение статей В.И.Ленина о Л.Н.Толстом. 1. Целостный анализ толстовского наследия. 2 . Оценка взглядов и творчества Толстого с точки зрения характера русской революции и движущих сил ее. 3 . Новаторское решение проблемы взаимоотношения мировоз­ зрения и творчества писателя. 4 . Объяснение идейного перелома писателя и перехода на по­ зиции многомиллионного патриархального крестьянства. 5. Анализ "кричащих противоречий" писателя с классовых, партийных позиций. 6 . Определение художественной ценности наследия Толстого и оценка "трезвого реализма" писателя. 7 . В.И.Ленин об отношении пролетариата к культурному на­ следию. С интересом относятся учащиеся к подготовке ответов на два итоговых вопроса: 1. Что я считаю в творчестве Толстого наиболее ценным для современного читателя? (.Современному школьнику особенно дорого толстовское внимание «человеку, к его внутреннему миру, к поискам смысла жизни, к честности, трудолюбию, героизму, его особое понимание истинно русского патриотизма, а также ооуждение индивидуализма, тщесла­ вия, равнодушия к людям.) 2 . Какие положения ленинских статей важно учитывать при изучении литературы? ; (В ответах учащиеся называют партийность и правду жизни, классовость, связь литературы с общественной борьбой определев- йой исторической эпохи, идейность и народность.) Подводим учащихся к выводу, что литература социалистичес­ кого реализма наследовала лучшие толстовские традиции: обрашр- 135