ТОЛСТОВСКИЕ ЧТЕНИЯ. 2014

270 Современное звучание и особую значимость приобрела мысль Л. Н. Толстого о том, что образование является средством достижения «наибольшего счастья всего человечества». Согласно концепции по- стиндустриального общества, в эпоху существования постиндустри- альной цивилизации на передний план в ее жизни выдвигается уже не экономика, не промышленность, а так называемая третичная сфера – сфера услуг, где ведущую роль приобретают наука и образование, а главенствующую роль играют ученые и специалисты – профессиона- лы. Именно эти составляющие определяют эффективность развития цивилизации, возможность и темпы прогресса. Очевидно, что Л. Н. Толстой гениально предугадал роль образования в будущем раз- витии мировой цивилизации. Все большую актуальность приобретает и мысль Л. Н. Толстого о том, что мерилом культуры является ее способность содействовать бла- гу каждого человека и всего человечества. Неспособность культуры со- действовать единению людей, их духовному, нравственному развитию, по мнению Толстого, – явление регресса, тормоз для духовного совершенст- вования человечества. Сегодня это звучит особенно актуально: действи- тельно, цивилизованный мир поставил на одно из первых мест в иерархии ценностей обеспечение человеку средствами культуры наибольшего ком- форта, наилучших условий для благополучной жизни, труда, образования, совершенствования, развития, для отдыха, – условий, создаваемых всей культурой с ее многообразными функциями и областями. Исключительно актуальна такая проблема нашей культурной жизни, как проблема содержания и качества современного отечест- венного искусства. Пути решения этой проблемы можно найти у Л. Н. Толстого, который и в этом вопросе не устарел, а скорее выгля- дит новатором. По убеждению Толстого, назначение искусства – вы- теснять чувства низшие, менее добрые, лучшими, более добрыми и нужными для блага человека; искусство должно содействовать нрав- ственному развитию человечества и движению его к совершенству. Поэтому искусство должно быть основано на добрых, на общечелове- ческих чувствах, устранять насилие, вызывать благоговение к досто- инству каждого человека и чувство братства, любви к ближнему. Та- кой взгляд Л. Н. Толстого на искусство заставляет нас задуматься о реальной роли современного искусства, его влиянии на мировоззре- ние и вкусы общества и об использовании искусства в качестве средства формирования художественно-эстетической культуры общества. Наш краткий обзор поднимавшихся великим мыслителем проб- лем уже позволяет увидеть современность Толстого, исключительное