ТОЛСТОВСКИЕ ЧТЕНИЯ. 1990

КромесемантическипрямоговыраженияСНсуществуетобшир­ наяобластьсемантическинепрямого/замаскированного/ СН. К■ этойсфереотносятся: а/ СН, скрытоевсемантическойформе аналогийисравнений; б/ СНвформепоотиворе^яг в/ в форме содержательнойоценки; г/ различныекоммуникативно-синтаксичес­ киеприемыусложненнойподачиавторскоймодальнойоценки/на­ мек-, ирония, акцентировка, подтеке*/. а/ Вобразно-оценочнойнаправленностисравненийианалогий можетявственноощущатьсяавторскоенеприятие, несочувствие персона*^. Ср. сравнениеНаполеонасврачом, которыймешает своимилекарствами; уподоблениеСони,.боящеЙСЯпотерятьНиколая какжениха, игривомукотеночку; сравнениеречикнязяВасилия Курагинасзаведеннымичасамииегожесактером,ленивоговоря­ щимсловастаройпьесы; патриотическиеслезыстарогокнязяРос­ товавызываютуавтораснижающееуподоблениесчеловеком, нюха­ ющимкрепкуюуксуснуюсоль. Ср. еще: "Говоритьотом, чтобы было, если-быНаполеондалсвоюгвардию, всеравночтоговорить оToir, чтобыбыло, еслибосеньюсделаласьвесна". Прозрачная модальнаянаправленностьаналогиираскрываетсядалеепрямымот­ рицанием: "Этогонемоглобыть". б/ "Возражение" /высказывание, вступающеёвпротивитель­ нуюсвязь„скаким-то "тезисом"/ посвоейлогико-семантической природеявляется• обос нов авнем .кСНкактаковому. Наличное"возражение" имеетСНвкачествелогическогоследст­ вия. Вскрываяпротиворечиявповеденииперсонажа, автортем . самымготовитлогическиотрицание'соответствующегоутвержде­ ния. Ср.: "Соняразрыдаласьистерически, отвечаласквозьры­ дания, чтоонасделаетвсе,' чтоонанавсеготова, нонедала прямогообещанияйвдушесвоейне могла ремить6я,-нато, чего отнеетребовали",. ВитогесловаСониквалифицируютсякакне соответствующиеистине. Ср. многократноеразоблачениеврома­ ненеискренности, лицемерия, актерскогопозерстваНаполеона. в/ Модальнаяпозицияавтораоблекаетсявболееилименее содержательныелексическиеоценки, которые "тянут", всоответ­ ствиисе положительнойилиотрицательнойнаправленностью, к одномуиздвухмодальныхполюсов: С илиН Объективная частьсодержанияоценкиусловноприкрываетегосубъективно­ модальнуючасть, носубъективно-иодалытячастьпосвоему- 1Ь8