ТОЛСТОВСКИЕ ЧТЕНИЯ. 1987

ваний и размышлений, к вопросам философским, н р ав ств ен н а, рели­ гиозным, социально-политическим, обусловил активное использова­ ние слов из состава названного поля. Очень часто /к а к будет по­ казано д ал ее/ эти слова образуют главную /доминантную/ тематиче­ скую группу текста, т . е . "задают" основную тему текста /или фрагмента т е к с т а /. Как *е задается тема текста? В современной лингвистике тек­ ста известно, что тема образуется присутствием в тексте так на­ зываемых тематических слов, постоянно повторя 0 цихся в тексте н е - ■далеко друг от друга, что "темой можно считать категорию слов, встречающихся в тексте и организованных по принципу тезауруса"2 . Добавим, что тезаурус это т, как будет показано далее, националь­ но своеобразен и одновременно во многом индивидуален - и по со­ ставу единиц /с л о в /, и по их коннотативному текстовому ореолу. В конкретном тексте слова, вчражапцие общую тему, - вто сло­ ва повторяющиеся /повторы сл о в / и слова, образующие особую, т е к ­ стовую тематическую группу /повторы сем /. Повторн слов, двусловных словосочетаний и более объемных лек­ сические блоков - излюбленный стилевой прием J1.Толстого. Повтор; слов - это повторн и ввуковче /повторы звуковых комплексов, обра­ зующих план выражения - эвукояую оболочку слова или ее часть/, и семантические. В центре нашего внимания - повторн семантические. Но принципиально интересно, что повторы привлекали особое, специ­ альное внимание Л.Толстого, о чем свидетельствует, среди прочего, такая запись в дневнике 1910 года: "Были три Бул: - гаков, -н гая, - анже" / с . 11 /. О специальном внимании к повторам свидетельству­ ет самый выбор повторяемых слов, - всегда мировоззренчески вна <- мнх. В числе повторяемых в дневнике 1Э10 года встречаем ютсневне для размышлений Л.Толстого /особенно - в навваинчй период/ с л о ч а и словосочетания: любовь / с . 26,51,181 и д р ./} благо / с . 2 9 ,11 и д р ./, душа, духовное, духовная жизнь / с . 33, 69, S6, 99, 161, 175, 194 и др./*, воля / с . 35,156 и д р ./; разум / с . 181 и др ./ i стремление / с . 9 9 , 148, 176 и д р ./; совершенствование / с . 6,3:j и д р ./; тело, телесная жизнь / о . 95,151,174,194 я Д р ./; веществ ное / с . 99 , 151 и д р ./; тавотная жизнь / с . 4 1 , 153 и д р ./; 2ло, борьба и вражда / с . 29 , 150 и д р ./; смерть / о . 24, 153 и д р ./- Обратимся к примеру: \ / . . . бессмысленно самоубийство. Благо кр в жизни. ищу блага: вау же мне для достижения блага уйти кивни? Я ищу грибов. Грибы только в лесу. Как же я для того ,чт найти грибы, уйДУ ив леса? / с . 43, Дневник/. 14<5