ТОЛСТОВСКИЕ ЧТЕНИЯ. 1971

Е. Г. ПАНАСЕНКО ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ С МОДАЛЬНЫМ ЗНАЧЕНИЕМ В РОМАНЕ «ВОЙНА И МИР» На современном этапе изучения русской фразеологии, как опре­ делил акад. В. В. Виноградов, «необходимо глубже вникнуть в семантическую систему самих фразеологических т и п о в » И з у ч е ­ ние семантических типов фразеологических единиц требует их анализа в «онтекстах, причем лучшим материалом является твор­ чество таких крупнейших писателей, как Л. Н. Толстой. В работе ставится задача выявить семантические разряды фразеологических единиц с общим значением модальности в ро­ мане Л. Н. Толстого «Война и мир» и проследить некоторые осо­ бенности их употребления2. Под фразеологическими единицами с модальным значением понимаются такие, которые определяют точку зрения говорящего на отношение речи к действительности или на выбор и функции отдельных выражений в составе речи3. В романе широко представлены как именные модальные фра­ зеологизмы (по крайней мере, в конце концов, одним словом и т. п.), так и глагольные (между нами будь сказано, само собой разумеется и т. п.). Подавляющее большинство модальных фра­ зеологизмов по структуре являются фраземами, образованными сочетанием служебного и знаменательного слова (без шуток, как говорится) или сочетанием знаменательных слов (другими слова­ ми, по правде сказать.) Обнаруженные в романе модальные фразеологизмы могут быть представлены в виде следующих семантических групп: 1. Оценивающие степень достоверности и меры того, о чем со­ общается: в самом деле, само собой разумеется, может быть: «Что мне завидовать, мое не уйдет, и я сейчас, может быть, увижу государя! — подумал Ростов и поскакал дальше». 1 В. В. В и н о г р а д о в . О взаимодействии лексико-семантических уровней с грамматическими в структуре языка. Сб. «Мысли о современном русском язы­ ке», «Просвещение», М., 1969, стр. 17. 2 Этот материал изучался по полному собранию сочинений JI. Н. Толстого (Юбилейное издание 1828— 1928), М., Гослитиздат, 1955. 3 См.: В. В. В и н о г р а д о в . Русский язык. Грамматическое учение о сло­ ве, М.—Л., Учпедгиз, 1947, стр. 725. 260