Преподаватели и сотрудники кафедры

высшее, Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, естественно-научный факультет по специальности «Биология», дополнительная специальность «Школьная психология» 1998 г.

социальная психология, конфликтология, психология труда, психологические основы работы с агрессивными младшими школьниками, профилактика профессиональных деформаций и моббинга в трудовых коллективах и т. д.

20 лет

16 лет

Пазухина С.В., Шалагинова К.С., Декина Е.В.
Социально-личностная ответственность как основа становления подростка группы риска субъектом саморазвития Перспективы науки и образования. 2021. № 6 (54). С. 342-362.

Декина Е.В., Куликова Т.И., Шалагинова К.С. Психологические факторы развития карьерного потенциала студентов
Перспективы науки и образования. 2020. № 3 (45). с. 308.

Шалагинова К.С., Куликова Т.И., Степанова Н.А., Малий Д.В. Учет гендерно-возрастного аспекта в работе психолога по предотвращению ситуаций травли в ученической среде//Вопросы психологии. 2019. № 4. с. 68-77.

Шалагинова К.С., Куликова Т.И., Залыгаева С.А. Гендерные особенности буллинга в подростковом возрасте Психологическая наука и образование. 2019. т. 24. № 4. с. 62-71.

Шалагинова К.С., Куликова Т.И., Залыгаева С.А. Учет половозрастных особенностей потенциальных участников буллинга при планировании работы психолога по его профилактике//Известия иркутского государственного университета. серия: математика.

Kulikova T.I., Shalaginova K.S., Zalygaeva S.A., Dekina E.V. 2019. с. 91. // Dynamics of students' axiological orientations in the learning process at pedagogical university //Перспективы науки и образования.

Куликова Т.И., Декина Е.В., Шалагинова К.С. Психологические факторы развития карьерного потенциала студентов European journal of contemporary education. 2019. т. 8. № 3. с. 534-541.

Организация деятельности педагога-психолога в системе общего образования: психолого-педагогическое    сопровождение и межведомственное взаимодействие

26 августа 2021 - 15 ноября 2021

ФГБОУ ВО Московский государственный психолого-педагогический университет

Техники проведения когнитивно-поведенческой терапии в работе с детьми и подростками

31 марта 2021 года – 20 апреля 2021 ООО Московский институт профессиональной переподготовки

Песочная терапия: Организация психологической помощи, современные методы терапии для детей  11 февраля  2021 года –  2 марта  2021 ООО МСтоличный учебный центр

Программа повышения квалификации в области психологического консультирования

6-9 июня 2021 Институт практической психологии «ИМАТОН»

Специальный диплом «Педагогу за профессионализм и заинтересованность в глубоком погружении студентов в психолого-педагогические проблемы образования».

Благодарственное письмо Тульской областной Думы за активное участие в научно-исследовательской работе и пропаганду научных достижений среди молодежи.

Грамота Федерации психологов образования России за ведение научной и научно-практической, а также педагогической и консультационной деятельности в Тульском региональном отделении.

Дипломом за руководство секцией «Актуальные проблемы современной психологической теории и практики» IV Международного студенческого научного форума.

Дипломом за предоставление своего педагогического опыта на Всероссийском фестивале «Открытый урок».

Трижды принимала участие в Конкурсе молодых ученых ТГПУ им. Л.Н. Толстого, награждена дипломом за первое, второе место.

Дважды отмечена дипломом лауреата Всероссийской выставки на лучшее учебно-методическое издание в отрасли (Золотой фонд отечественной науки).

Награждена медалью за лучший инновационный проект в области психологии и педагогики Всероссийского конкурса инновационных проектов студентов, аспирантов и молодых ученых в области социально-гуманитарных наук (Ульяновск).

Диплом за вклад в развитие научного потенциала Тульской области.

Благодарственное письмо Тульской областной Думы за активное участие в научно-исследовательской работе и пропаганду научных достижений среди молодежи.

Грамота Федерации психологов образования России.

Почетная грамота Тульской областной Думы (2019),

Диплом за творческий вклад в дело воспитания талантливой молодежи Тульской области (2020),

Золотая медаль «Лучший научный руководитель проекта» (2020).

Премия в сфере науки имени К.Д. Ушинского (2021)

Член Федерации психологов образования России, профессор Российской академии Естествознания.

1. Технология деятельности педагога-психолога по предотвращению проявления школьного буллинга с учетом гендерно-возрастного аспекта (руководитель).

2. Обучение студентов педвуза профессиональным эффективным технологиям работы с агрессивными младшими школьниками (руководитель).

3. Подготовка учащихся массовых общеобразовательных школ региона к принятию особых детей в условиях перехода к инклюзивному образованию (руководитель).

4. Подготовка будущих учителей к профессионально-педагогической деятельности в инклюзивной образовательной среде в контексте компетентностного подхода (исполнитель).

5. Психологическая компетентность учителя начальных классов как критерий эмоционального здоровья младших школьников (исполнитель),

6. Профилактика подростковых конфликтов на этнической почве в период кризисных социальных изменений (исполнитель).

Выполнение  государственного задания № 073-00106-22-01    по оказанию услуг психолого-педагогической, методической и консультационной  помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей оставшихся без попечения родителей, в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование»" 

член Федерации психологов образования России, профессор Российской академии Естествознания
педагог  дополнительного образования МБОУ ЦО № 3  г. Тула  (преподаватель психологии  в психолого-педагогических классах)