Опыт Макаренко и Януша Корчака

В ТГПУ им. Л.Н. Толстого прошел финал интерактивной игры по педагогике среди студентов I курса факультета истории и права.

Игра была организована преподавателями кафедры педагогики при активном участии магистрантов кафедры и студентов 3 курса группы «Б» ФИиП.

Первыми показали свой проект участницы команды "Смолянки". Девушки представили на суд жюри инсценировку на тему "Смольный институт благородных девиц" и очень интересную презентацию о женском учебно-воспитательном заведении для дочерей потомственных дворян.

Чувством драматизма было проникнуто выступление команды "Рыцари чести" на тему "Старый доктор из Варшавы. Школа Януша Корчака". Во время выступления в зале царила полнейшая тишина. Студенты рассказали, каковы были величайший подвиг и любовь к детям самоотверженного педагога Януша Корчака.

Команда "Секрет мудрости" представила на суд жюри выступление на тему "Рыцарское воспитание". Студенты познакомили зрителей с системой воспитания в эпоху Средневековья в юмористической форме, за что были награждены бурными аплодисментами зала.

О системе воспитания ребёнка в коллективе рассказал эпизод из "Педагогической поэмы" А. С. Макаренко, который представила команда "Мажоры". Ивану Жукову удалось раскрыть наиболее яркие черты характера великого советского педагога и принципы его педагогической системы.

Команда "Муравейное братство" своё выступление посвятила идее свободного воспитания Л.Н. Толстого. Оригинальная режиссёрская постановка басни "Стрекоза и муравей" была отмечена жюри и зрителями как самая весёлая и креативная. По итогам финального этапа интерактивной игры по педагогике для студентов I курса 1 место разделили команды "Муравейное братство" и "Секрет мудрости", 2 место - команды "Смолянки" и "Рыцари чести", 3 место заняли "Мажоры".

Все студенты отметили, что такая форма внеаудиторной работы по педагогике позволяет не только лучше понять суть изучаемой дисциплины, но и сплачивает студентов, учит общаться и работать в команде. Пожелание первокурсников – проводить такие интерактивные игры в каждом семестре.

Студент 3 курса ФИиП Александр Пименов