Нам только 60

пример, факультета) должна производиться исходя из на­ личия средств и материальной базы, подготовленности кадров подразделения и сформулированности задач ин­ форматизации данного подразделения. В учебный план введен предмет «ЭВМ в физике», ко­ торый читается с 1996 /97 учебного года и для которого мною разработаны методические материалы, поставлены новые лабораторные работы. Читается дисциплина «Численные методы в физике», подготовленная Ю. В. Бобылевым и Ю. Ф. Головневым. Большое количество преподавателей успешно освои­ ли работу с компьютером (Панин, Романов, Плотников, Кузнецов, Луговской, Пекар, Чусов, Клочков, Акимов и др.). Абсолютное большинство преподавателей занима­ лось на курсах компьютерной грамотности, организован­ ных в университете, причем изучались не только основы, но и углубленные курсы. Учебно-вспомогательный персонал (Н. Сорокина, Л. Романова, И. Байбакова) также уверен­ но работает с отдельными программными продуктами. Следует отметить, что настройка, тестирование, мелкий ремонт, профилактическое обслуживание, создание банка программных продуктов и каталога, консультации препо­ давателей и лаборантов осуществляются силами препода­ вателей факультета (куратор - Романов). Преподавателями факультета подготовлены системы тестирования учащихся при допуске к выполнению лабо­ раторных работ (Герасимов, Плотников), моделирование процессов и статистическая обработка результатов лабо­ раторных работ (Плотников, Романов, Акимов), генерация многовариантных контрольных работ (Чусов), система формирования экзаменационных билетов (Чусов), лекцион­ ные компьютерные демонстрации (Романов). Освоены па­ кеты программ для проведения занятий по физике и аст­ рономии (А. Г. Коняева, Н. А. Прокофьева, А. А. Цыганок). Практически вся научная работа Бобылева, Луговско- го, Панина, Пекара, Плотникова, Романова, связана с ком- 372