Нам только 60

акварелях. Вот по одной подают голоса птицы. Светает. Лес просыпается. И со всех сторон - звуки, звуки, пение птиц. Ольга Васильевна комментирует, называет «певцов». Но слов почти не слышишь, настолько сильно ошушение звука. Кажется, что каждый звук, исторгнутый птицей, ре­ зонирует в твоем сознании. И вот - солнце, и песни достиг­ ли апогея!.. Все стихло. В душе тишина. Идем в лагерь восторженные и молчаливые. ...Когда-то давно, в 80-х годах, в нашем институте учились кубинские студенты. Было интересно наблюдать, как они знакомились с нашей природой. Разочарова­ ние: «Бабочки маленькие!». Да, конечно, ведь не тропики у нас! Удивление после того как попробована земляника: «Вкусно!» Будучи уже преподавателем на полевой практике, тоже наблюдала интересную картину. Студентки поймали ежа, положили в кепку и дали студенту из Шри-Ланки. Он осторожно держит кепку. Еж свернулся в клубочек. Далее следует замечательная фраза, адресованная ежу: «Ножки посмотрим, пожалуйста!». Смеялись долго, тормо­ шили ежа, «смотрели» ножки, восторгам не было конца. .. .Уже вечер. Прохожу по коридорам, захожу в аудито­ рии кафедры зоологии - моей кафедры. Здесь - вся моя жизнь. Вот уже семь лет мое место - у преподавательского стола, у доски. И уже студенты не кажутся такими взрослы­ ми и серьезными, как 20 лет назад. И моя роль уже совсем другая. И другой коллектив на кафедре. Но иногда так приятно и вместе с тем грустно сесть за последний стол в аудитории и посмотреть на все другими глазами - глаза­ ми ребенка, глазами студентки. Мой рабочий стол стоит на месте стола Алексея Ивановича Новикова. На столе - папка Зои Николаевны. Воспоминания... Это грустно, но в этом черпаешь силы жить. 369