Тульская историческая весна - 2025

82 мике – это те стратегические задачи, решение которых выступает необходимым условием обеспечения социальной стабильности страны, ее интеграции в миро- вое цивилизационное пространство. Большая ответственность лежит на моло- дежи, как носителе социальной энергии. Вместе с тем, слабо изученной остает- ся активность студенческой молодежи, которая выступает и как субъект соци- ально-экономических преобразований, и как инструмент социализации. Данное исследование ставит перед собой задачу рассмотреть особую груп- пу молодежного сообщества – университетских активистов, а конкретно – ТГПУ им. Л. Н. Толстого, реализующих себя через воспитательную работу. Актуальность данной темы вызвана потребностью изучить деятельность студенческого самоуправления на примере ТГПУ им. Л. Н. Толстого, проанали- зировать мотивацию студентов-участников активистского движения. Исследо- вание проводилось в рамках микроподхода, изучающего сущностные характе- ристики прошлого и настоящего через детальную реконструкцию его микро- структур (изучение «большого в малом»). Многие исследователи посвятили свои работы явлению активизма: Т. Б. Щепанская в статье «Антропология молодёжного активизма» проводит описание форм социальной активности молодежи в антропологической пер- спективе. Многообразие форм разложено на сопоставимые элементы – виталь- ные практики – и описано в терминах репродуктивного, силового, питейного, пищевого, территориального поведения [4]. В книге Е. Омельченко «Молодеж- ные культуры и субкультуры» рассматриваются основные теоретические под- ходы к изучению молодежных культур и субкультур второй половины XX века, анализируются результаты исследований молодежных проблем в рамках ан- глийской, американской и отечественной традиций [2]. А. А. Болотова в своей статье «Формирование новых культурных кодов в современной России» рас- сматривает механизм формирования культурных кодов, возникающих внутри определенного сообщества на основе коллективной идентичности и выделяет символические границы, которые члены сообщества выстраивают в рамках противопоставления «мы – они» [1]. Важный аспект, который необходимо рассмотреть, это мотивация членства в студенческом совете. Что заставляет студентов тратить время, силы, средства на актив, чем приходится жертвовать и какие последствия влечет за собой ак- тивистская деятельность? Для самих активистов основная причина почему они вступают в ряды студсовета – поиск самореализации во многих сферах. В первую очередь, ребя- та говорят об активизме как о «возможности реализовывать свои творческие амбиции, находиться в сообществе единомышленников, развивать различные навыки», «самой лучшей возможности проявлять себя, меняться морально и при этом помогать другим» (ПМА 2023) (здесь и далее в тексте статьи: ПМА – полевые материалы автора). Студентка 2 курса ФРФиД говорит: «Это помогает мне раскрывать свои таланты и находить скрытые, о которых я даже не могла догадываться» (ПМА 2023). Студент 3 курса ФИиП рассуждает