Исследовательский потенациал молодых ученых: взгляд в будущее - 2022

213 до 70 процентов. Большая составляющая ИКТ компонентов содержится в фор- мате дистанционного онлайн обучения. Обобщая всё вышесказанное, делаем вывод о том, что смешанное обучение является новаторской образовательной технологией, или моделью, представля- ющей собой контаминацию плюсов классического, или традиционного, а также обучения с применением дистанционных технологий. Структура смешанного обучения представляет множество организацион- ных образовательных форм и способов. Ученые института Клейтона Кристенсена предлагают следующие модели смешанного обучения (рис. 1). Рис. 1. Классификация моделей смешанного обучения Более подробно рассмотрим классификацию моделей ротации и её состав- ляющих (рис. 2). Рис. 2. Классификация моделей ротации смешанного обучения