Исследовательский потенциал молодых ученых: взгляд в будущее

63 УДК 378.016 ББК 74.027.9 О. Ю. Захарова oksa751003@yandex.ru ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ СИСТЕМЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ MOODLE Научный руководитель – доктор физ.-мат. наук, доцент И. Н. Балаба Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого Аннотация. В работе рассматривается влияние на обучение использование сетевого ре- сурса Moodle студентами факультета математики, физики и информатики. С помощью стати- стической обработки результатов анкетирования студентов доказывается взаимосвязь дистан- ционного обучения в системе Moodle на успешность обучения студентов очного отделения. Ключевые слова: дистанционное обучение, система дистанционного обучения Moodle, статистические данные, критерий  2 . С развитием компьютерных технологий, дистанционное обучение стало неотъемлемой частью образовательного процесса. Применение дистанционных образовательных технологий в традиционном очном образовании открывает но- вые педагогические возможности и позволяет повысить эффективность обуче- ния. Научный подход к решению проблемы образования ставит ближайшей це- лью задачу овладения обучающимися комплексом знаний, навыков, умений, выработки качеств личности, обеспечивающих успешное выполнение задач про- фессиональной деятельности и комфортное существование в условиях информа- ционного общества [1]. Опыт внедрения современных информационных технологий в образова- тельную практику высших учебных заведений является залогом обеспечения эф- фективного обучения за счет повышения уровня информативности, интерактив- ности использования информационных электронных ресурсов, учебных электронных комплексов, электронных библиотек и автоматизированных систем управления образовательной деятельностью [2]. Одной из признанных эффективной электронным ресурсом является си- стема дистанционного обучения Moodle. Система дистанционного обучения Moodle – это открытый пакет программ, созданный для эффективной организа- ции online-обучения с использованием широкого спектра педагогических прин- ципов. Она обладает международной лицензией GPL (General Public Licence), которая позволяет свободно тиражировать, копировать и распространять создан- ные электронные ресурсы. Учебная среда Moodle может быть загружена