V Милоновские краеведческие чтения

53 движущегося экипажа, оживает во множестве деталей и подробностей. Отроче- ство – пора накопления опыта, активного усвоения мыслей, чувств и пережива- ний. Если у ребенка сознание вычленяет только вещи экстраординарные или наделяет такими свойствами повседневный мир, то у подростка реальные впе- чатления в своем огромном количестве и мельчайших подробностях захватыва- ют все сознание. Например, только в этот период жизни возможно сделать такие откровенные и вместе с тем детализированные наблюдения над движущимся экипажем, в котором сидит герой: «Запах съеденного молью сукна, пыли и ка- кой-то кислоты, которым отличается наша бричка, покрывается запахом утра, и я чувствую в душе отрадное беспокойство, желание что-то сделать – признак истинного наслаждения» [2, с. 90]. Именно такие фрагменты текста поразили со- временников той «умной наблюдательностью, которая так редка» [1, с. 89]. Именно в это время герой Толстого начинает обращать внимание на то, как обозначается то или иное в языке, что и как называется разными людьми в разных ситуациях. Суетливый слуга Василий, перегрузивший экипаж детей разными мешками с пожитками, уверенно говорит, что все обомнется . Для Ни- коленьки это кажется странным, но, как сообщает нам нарратор, он «принужден верить». Здесь впервые Толстой представляет те специфические отношения между хозяевами и близкими им слугами, которые затем составят показательные страницы крупных произведений писателя. И в образе Василия, успокаивающего Николеньку, уже намечается облик камердинера Матвея, который будет через двадцать лет успокаивать Стиву Облонского знаменитой фразой Все образуется . Отрочество – это тот период, когда «взгляд на вещи совершенно изменяет- ся». В изображении Толстого такие изменения связаны, во-первых, с разделе- нием людей на богатых и бедных, во-вторых, с тем, что многие люди словно бы «начинают поворачиваться» к нему «неизвестной еще стороной». Так, бабуш- ка, к которой раньше герой испытывал «чувство подобострастного уважения и страха», стала теперь восприниматься им с глубоким состраданием; отец «много потерял» в его глазах, поскольку стал уделять детям после смерти жены намного меньше внимания; а Карл Иванович стал «казаться странным и смеш- ным» [2, с. 99]. Подросток начинает понимать, что многое из мыслей и чувств людей не высказывается прямо, а как бы разгадывается, достигает сознания другого че- ловека спустя определенное время. Многое из того, что является очень важным для человека, вовсе не выражается словами. Николенька это определяет слово- сочетанием бессловесные отношения : «Сколько недосказанных желаний, мыс- лей и страха… выражается в одном случайном взгляде…» [2, с. 101]. Между Николенькой и его старшим братом Володей в этот период устанавливаются совершенно иные отношения, чем были ранее: простая искренняя дружба слов- но бы уходит, и на ее месте оказывается «вычитывание друг друга» посред- ством разгадывания невысказанного. Подросток начинает понимать весьма сложные пути контактов между людьми. Николенька применительно к брату говорит об этом так: «Глаза наши встретились, и я понял , что он понимает меня и то, что я понимаю, что он понимает меня; но какое-то непреодолимое чув- ство заставило меня отвернуться» [2, с. 102] (курсив наш. – Д. Р .).