V Милоновские краеведческие чтения

52 «ОТРОЧЕСТВО» Л. Н. ТОЛСТОГО В КОНТЕКСТЕ ЕГО ДУХОВНЫХ ИСКАНИЙ * Д. А. Романов, профессор кафедры русского языка и литературы, доктор филологических наук Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого Сам Толстой говорил о том, что отрочество было достаточно странным пе- риодом его жизни, мало богатым впечатлениями и «шагами самосовершенство- вания». В главе «Володя» автор-нарратор заявляет: «Редко, редко между вос- поминаниями за это время нахожу я минуты истинно теплого чувства, так ярко и постоянно освещавшего начало моей жизни. Мне невольно хочется пробе- жать скорее пустыню отрочества и достигнуть той счастливой поры, когда сно- ва истинно нежное, благородное чувство дружбы ярким светом озарило конец этого возраста и положило начало новой, исполненной прелести и поэзии поре юности» [2, с. 136]. Между тем именно в отроческие годы происходят важней- шие переломы в сознании и чувствованиях Николеньки Иртеньева. Именно в это «смутное время» он начинает осознавать почти все происходящее с ним, давать личностные оценки жизненным явлениям, глядеть в прошлое и в буду- щее, складываться как полноценная личность. Повесть «Отрочество» как раз и начинается с того, что автор подчеркивает устремленность детского сознания в будущее. Покидая родительское имение, большой дом, составлявший центр мироздания ребенка, с которым связаны все важнейшие события его жизни, в том числе трагические – смерть матери, – ге- рой тем не менее нисколько не думает об этом. Ребенку не свойственно вспо- минать. Автор сообщает: «Умственный взор мой обращен не на то, что я остав- ляю, а на то, что ожидает меня» [2, с. 89]. Однако в период отрочества эта пси- хологическая установка изменится: подросток в равной степени помнит и за- глядывает в будущее, у него пробуждаются способности к самоанализу. Если в повести «Детство» каждое событие, каждый предмет словно бы овеяны ореолом некой тайны, имеют вполне реальный облик и вместе с тем включают и нечто другое, осознаваемое и воспринимаемое только самим ре- бенком, то в «Отрочестве» мир представляется в совокупности реалистических подробностей, деталей быта, из которых целостная картина пока еще не скла- дывается, но которые активно аккумулируются умом и душой молодого чело- века. Именно с «Отрочества» начинается и особое языковое представление ми- ра, воспроизводимого не в направлении из будущего в прошлое (как в «Дет- стве»), а в каждый конкретный момент бытия героя. Уже в первых главах, по- священных путешествию в Москву, показано, как мир, бегущий по сторонам * Исследование выполнено за счет гранта Российского научного фонда № 25-28-20226 «Кон- тексты биографической трилогии Л. Н. Толстого: XXI век». https://rscf.ru/project/25-28-20226/