IV Милоновские краеведческие чтения

51 МОТИВЫ И ОБРАЗЫ В ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ Л. Н. ТОЛСТОГО И ДЖ. К. РОУЛИНГ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ Е. И. Корабельникова, аспирант IV курса, ассистент кафедры русского языка и литературы Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого Научный руководитель – доктор филологических наук, профессор Д. А. Романов На протяжении многих лет детская литература не всегда приковывала к себе столько внимания исследователей, нежели литература для взрослых, по- тому что не считалась «серьезной». Детская литература «взрослеет», поскольку в произведениях для детей появляется эстетическая и стилистическая утончен- ность, авторское повествование становится сложным и многогранным. Кроме того, она формирует новую идентичность: формы, темы, стиль и направлен- ность претерпевают определенные метаморфозы, которые влияют на будущее детской литературы в целом [1, с. 176]. Одним из ярких примеров детской литературы выступает трилогия «Детст- во. Отрочество. Юность» отечественного писателя Льва Николаевича Толстого. Это автобиографическая повесть, написанная в реалистическом направлении. Главным героем выступает Николенька Иртеньев, который проходит через эта- пы взросления и становления личности. Еще одним ярким примером детской литературы является серия книг о Гарри Поттере английской писательницы Джоан Роулинг. Главный герой романов – мальчик, переживший нападение Волан-де-Морта в младенчестве. Гарри Поттер является учеником школы чародейства и волшебства Хогвартс, где он встречает своих друзей и борется со злом. Особенность написания романов заключается в том, что каждая книга описывает один год из жизни волшебника и его друзей. Сопоставляя представленные литературные произведения, можно выде- лить ряд общих мотивов и образов, созданных писателями, а именно: 1. Оба автора уделяют внимание борьбе добра и зла, демонстрируя мораль- ные дилеммы и испытания, с которыми сталкиваются герои. Так, Николенька Ир- теньев борется с самим собой, со своими недостатками, ошибками и неправиль- ными поступками. Эта борьба является основой для его личностного роста и раз- вития. Гарри Поттер, в свою очередь, ведет непримиримую борьбу с темным вол- шебником Волан-де-Мортом и его приспешниками, которые стремятся устано- вить свое господство и истребить всех, кто осмеливается противостоять им. 2. В литературных произведениях Л. Н. Толстого и Дж. К. Роулинг добро и зло часто представлены через символические образы и события. Например, домовые эльфы, запечатленные на страницах книг о Гарри Поттере, олицетво- ряют доброту и преданность, в то время как Волан-де-Морт и его последовате- ли представляют собой силы зла, стремящиеся к власти и разрушению. В «Дет-