Современные технологии в физическом воспитании и спорте 2024

Современные технологии в физическом воспитании и спорте 92 УДК 378.796.323.2 ББК 74.3 Макеева Вера Степановна доктор педагогических наук, профессор Российский университет спорта «ГЦОЛИФК» (Москва, Россия) vera_191@mail.ru Гу Даньдун доцент Хэньянский педагогический университет (Хэньян, Китай) 1980598920@qq.com ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД В ПОДГОТОВКЕ ПРОГРАММЫ ПО БАСКЕТБОЛУ ДЛЯ БАКАЛАВРОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ КИТАЯ Аннотация. В статье раскрываются особенности реализации программы по бас- кетболу в подготовке студентов, обучающихся в вузах России и Китая. Цель про- граммы: формирование компонентов личности и регуляционной профессиональной функции студентов в рамках дисциплины «баскетбол», адекватных требованиям со- временного высшего образования. Ключевые слова: программа по баскетболу, студенты, когнитивная, деятельност- ная и личностная готовность к профессиональной деятельности. Несмотря на ряд исследований, свидетельствующих об усилении тенденции к переходу на практико-ориентированную систему подготовки, в баскетболе остаётся ряд не решённых вопросов: по каким критериям проводить сравнение, какие показатели считать ведущими, как их интерпретировать. Полноценный и обобщающий системный анализ на концептуальном, методологическом и тех- нологическом уровне подготовки программ и их содержания в проблемном поле баскетбола в российских и китайских вузах, не проводился. Требуется разработка такого механизма подготовки, который бы дал воз- можность брать на себя ответственность не только за предметную, а также за педагогическую подготовку, которая становится стержнем программ [1, 2, 4]. Подготовка образовательной программы, по содержанию и форме реализации, позволяющая обеспечивать потребность рынка труда в качественно подготов- ленных специалистах на наш взгляд должнастроится на механизме «взаимного обучения» по принципу «обучая других, обучаешься сам» [3, 5]. Это послужило основанием для формулирования педагогической проблемы исследования: каковы теоретические и методические основы построения про- грамм подготовки бакалавров физической культуры по баскетболу, на основе ин- тегративного подхода в предметном поле баскетбола?