Современные технологии в физическом воспитании и спорте 2024

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием 115 – сформировать общую и силовую выносливость, быстроту и точность дви- жений, силу, подвижность суставов; – развить концентрацию внимания, психоэмоциональную устойчивость, во- левую регуляцию; – осуществлять закаливание организма, профилактику заболеваний. 2. Частные задачи: – развивать оперативное мышление, применять правильную двигательную реакцию в различных критических ситуациях; – совершенствовать глазомер для определения расстояния до объекта и ско- рости его движения; – способствовать формированию умений и навыков вождения автомото- транспорта; – совершенствование статической выносливости, т. е. способности длитель- ное время поддерживать мышечные напряжения без изменения позы; – развитие специальных физических качеств для устойчивости к гипокенизии; – формирование устойчивости к неблагоприятному воздействию факторов внешней среды; – развитие творческого мышления через нестандартные двигательные уста- новки [2, 3]. Вышеизложенное актуализирует проблему профессионально-прикладной физической подготовки студентов, будущих специалистов различного профиля современного производства и образования. Для оптимизации учебного процесса по физической культуре на факультете технологий и бизнеса ТГПУ им. Л. Н. Толстого и для точного понимания про- блемы был проведен анализ физической подготовленности студентов 1 курса данного факультета. В исследовании приняли участие 19 девушек и 21 юноша, относящиеся к основной медицинской группе. Данные тестирования представ- лены в таблицах 2 и 3. Таблица 2 Результаты физической подготовленности студентов 1 курса факультета ТиБ (юноши) № Тест Норматив / результат 4 балла 3 балла 2 балла 1 балл 0 баллов 1 Челночный бег 3х10 м (с) 6,8 7,1 7,4 7,7 8,0 М ± σ (в баллах): 0,32+0,72 2 В висе поднимание ног до касания перекладины (кол-во раз) 12 10 8 6 4 М ± σ (в баллах): 0,33+0,97 3 Подтягивание в висе на пере- кладине (кол-во раз) 15 13 10 8 5 М ± σ (в баллах): 0,67+1,32 4 45 40 35 30 25