Современные технологии в физическом воспитании и спорте 2024

Современные технологии в физическом воспитании и спорте 100 № Тест Груп- па М + m T 1 Динамика T 3 до после до % T 2 после 2 планка (с) К 31,33±3,23 35,78±2,21 0,44 14,2 1,14 2,17 Э 33,28±3,03 42,79±2,36 28,58 2,48 3 удержание оружия (с) К 93,56±7,78 94,42±3,16 0,6 7,49 1,04 2,25 Э 87,84±5,46 104,3±3,06 18,74 2,63 4 траектория прицеливания (см) К 18,19±0,69 16,91±0,54 0,4 7,04 1,46 2,06 Э 18,6±0,75 15,62±0,32 16,02 3,65 5 точность стрельбы (%) К 57,45±0,45 58,96±0,3 0,88 2,63 2,79 5,41 Э 56,95±0,35 60,94±0,21 7,01 9,78 Примечание: t = 2,09 Р <0,05; t = 2,85 Р <0,01; t = 3,85; Р < 0,001. По результатам констатирующего эксперимента выявлено, что у подрост- ков контрольной группе выше, чем у их сверстников из экспериментальной группы показатели спортивного мастерства – удержание оружия (T 1 = 0,6), тра- ектория прицеливания (T 1 = 0,4) и точность стрельбы (T 1 = 0,88), но различия не имеют достоверных величин. В экспериментальной группе лучше, чем в контрольной показатели стати- ческой силовой выносливости – вис на перекладине (T 1 = 0,37) и планка (T 1 = 0,44), и различия так же недостоверны. Отсутствие достоверных различий в исследуемых показателях контрольной и экспериментальной групп свидетельствуют о том, что подростки имеют при- мерно одинаковый уровень развития статической силовой выносливости и спор- тивного мастерства. Диаграмма 1 вис на перекладине планка удержание оружия траектория прицеливания точность стрельбы 25,38 31,33 93,56 18,19 57,45 26,83 33,28 87,84 18,6 56,95 Средние показатели статической силовой выносливости и спортивного мастерства у подростков 15-16 лет, занимающихся пулевой стрельбой (констатирующий эксперимент) КГ ЭГ