СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ И СПОРТЕ 2021 Г

16 Отметим, что на тренировке выполняются множество упражнений, направленных на развитие координации, выносливости и скоростно-сило- вых качеств. Ученики стараются стойко выдерживать нагрузки, работая плечом к плечу. Благодаря этому, у них формируется уважение и чувство товарищества друг к другу. Помимо отработки техники, в тренировочном процессе используются подвижные игры, в ходе которых юные спортсмены развивают такие физические качества как: ловкость, гибкость, быстрота, вы- носливость, сила. Тренировка заканчивается таким же ритуалом, каким и начиналась. Из додзе первым выходит Сэнсэй. По команде старшего ученика, все осталь- ные выполняют поклон учителю, прощаясь с ним. Далее все выходят из зала по старшинству, делая медленный поклон додзе. Таким образом, соблюдение спортивного этикета в тренировочном процессе юных каратистов, способствует формированию у детей уважения, честности, стойкости, выносливости, благородства, ответственности, трудо- любия. Юные спортсмены, постепенно осваивая нормы спортивного эти- кета в каратэ, привносят его в повседневную жизнь. Дети с уважением начи- нают относиться к себе, к своему телу, к окружающим и к вещам, которыми пользуются; становятся более аккуратными, вежливыми, сдержанными, спокойными, уравновешенными и дружелюбными. Литература 1. Вихманн, В.-Д. Школа каратэ-до. Искусство ката (выпуск 2) / В.-Д. Вихманн. – М.: Сов. спорт, 1991. 2. Кочетова, С. В. Спортивная этика в условиях профессионализма [Электронный ресурс] / С. В. Кочетова, Д. Н. Прянишникова. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sportivnaya-etika-v-usloviyah-professionalizma (дата обращения: 04.03.2021). 3. Принципы – Фудокан каратэ-до [Электронный ресурс]. – URL: https://www.fudokan.info/history/principles/ ( дата обращения: 04.03.2021).