Физическая культура и спорт: состояние, проблемы и перспективы развития 2025

Физическая культура и спорт: состояние, проблемы и перспективы развития: материалы Всероссийской научно-практической конференции 39 2. Оценить заинтересованность учащихся в выполнении тестовых заданий. 3. Проанализировать мотивы учащихся, сдающих нормы комплекса ГТО. 4. Выявить наиболее сложные испытания комплекса ГТО. Методы и организация исследования. В работе были использованы методы изучения литературных источников, сбор анамнестической информации, анке- тирование, методы математической статистики. Социологический опрос проводился на базе кафедры физической воспита- ния и спорта Тульского государственного университета. В исследовании прини- мали участие студенты (n=87) первого курса очного обучения (68 % юноши, 32 % девушки). Обсуждение результатов. Согласно данным анкетирования, сдавали в школе нормативы комплекса ГТО половина студентов-юношей (51 %) и 42 % студенток. На момент опроса имели знаки отличия 36 %юношей и 26 % девушек. Вместе с тем, участие в движении ГТО интересно лишь каждому четвертому уче- нику (27 % юношей и 26 % девушек). Выявлено, что по собственному желанию принимали участие в сдаче норм комплекса ГТО в школе только 51 % респон- дентов. При ответе на вопрос: «Что побудило Вас принять участие в сдаче нормати- вов ГТО?» были получены следующие данные (рис. 1). Наиболее часто встречающимися мотивами сдачи норм ГТО оказались: спортивный интерес и возможность проверить свои способности (32 %), возмож- ность получить золотой знак и баллы для поступления в вуз (30 %), просьба ру- ководства школы (23 %). Также в ответах присутствовали варианты: дополни- тельные положительные оценки по предмету «Физическая культура» (9 %), важность поддерживания себя в хорошей форме (6 %). Рис. 1. Мотивы учащихся, сдающих нормативы комплекса ГТО, % 32 30 23 9 6 0 5 10 15 20 25 30 35 Спортивный интерес и возможность проверить свои способности Возможность получить золотой знак и баллы для поступления в вуз Просьба руководства школы Дополнительные положительные оценки по предмету Важность поддержания хорошей физической формы