Физическая культура и спорт: состояние, проблемы и перспективы развития 2025

Физическая культура и спорт: состояние, проблемы и перспективы развития: материалы Всероссийской научно-практической конференции 38 И. В. Дутова кандидат педагогических наук, доцент Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого (Тула, Россия) dutovaiv1@gmail.com Т. М. Дутова студент Московский государственный университет технологий и управления имени К. Г. Разумовского (Первый казачий университет) (Москва, Россия) mgytyabityrient@mail.ru АНАЛИЗ УЧАСТИЯ СТУДЕНТОВ-ПЕРВОКУРСНИКОВ В СДАЧЕ НОРМАТИВОВ ВФСК ГТО Актуальность. На сегодняшний день многие исследователи отмечают трудности процесса внедрения ВФСК ГТО в высших учебных заведениях. Это касается как недостаточной заинтересованности студенческой молодежи в вы- полнении норм комплекса (сдавать нормативы во время обучения собираются лишь 12,9 % учащихся), так и слабой готовности к прохождению тестов, обу- словленной низким уровнем физической подготовленности [3, 5, 7]. Вместе с тем, аналогичная ситуация наблюдается и в средних общеобразо- вательных учреждениях. Специалисты установили, что к моменту обучения в средних и старших классах происходит уменьшение интереса к занятиям фи- зической культурой, в 10–11-х классах 17,5 % учащихся не нравятся уроки по данной дисциплине. 72,5 % учителей отмечают снижение физических кондиций современных школьников, к выпускным классам 70–85 % обучающихся не могут выполнить нормативы физической подготовки. При этом наблюдается несоот- ветствие нагрузок, которые испытывает сдающий нормы ГТО, и его функцио- нальных возможностей [1, 4, 6]. Как следствие этого, большое число школьников испытывают проблемы при сдаче нормативов комплекса ГТО. Данное обстоятельство определяет цель нашего исследования: изучение мнения студентов-первокурсников по различным аспектам участия во ВФСК ГТО (в том числе мотивационные факторы) на момент обучения их в образова- тельной школе и выявление физических качеств, требующих особого внимания в процессе занятий физической культурой и спортом. В соответствии с поставленной целью, были определены задачи исследования: 1. Определить количество студентов, сдававших в школе нормативы ком- плекса ГТО, а также имеющих знаки отличия.