Адаптивная физическая культура и спорт: проблемы, инновации, перспективы 2025

Адаптивная физическая культура и спорт: проблемы, инновации, перспективы 58 УДК 372.4 ББК 74.2 Гладнева Светлана Геннадьевна кандидат педагогических наук, доцент Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого (Тула, Россия) gladsg@yandex.ru ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ИНТЕРЕСА К ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ ПРИ ЧТЕНИИ СТИХОТВОРЕНИЙ О ФИЗКУЛЬТУРЕ И СПОРТЕ Аннотация. В статье рассматривается образовательный и воспитательный потенциал чтения стихотворений о физкультуре и спорте. Данный потенциал раскрывается с точки зре- ния формирования у младших школьников интереса к здоровому образу жизни. Автором рас- крыта сущность понятия «интерес к здоровому образу жизни», проанализировано тематиче- ское разнообразие стихотворений о физкультуре и спорте, описана методика работы по орга- низации чтения таких стихотворений на уроках литературного чтения и окружающего мира в начальной школе. Ключевые слова: формирование интереса к здоровому образу жизни, начальное об- разование, стихотворения о физкультуре и спорте. В соответствии с психолого-педагогическими исследованиями, интерес ха- рактеризует активное избирательное отношение человека к окружающей дей- ствительности. А. Н. Леонтьев отмечал, что «интерес объективно выражается в направленности деятельности на те или иные цели» [2]. Интерес представляет собой форму стимулирования активности, которая определяется функциональными мотивами (потребностями личности) и направ- лена на получение удовольствия, удовлетворения от самого процесса деятельно- сти по взаимодействию с окружающим миром. Под интересом к здоровому об- разу жизни будем понимать потребность получать новые знания о здоровом об- разе жизни, соблюдать здоровый образ жизни и получать от этого удовлетворе- ние, удовольствие. Формирование у младших школьников интереса к здоровому образу жизни – важная часть воспитания подрастающего поколения. От того, насколько сфор- мирован у детей этот интерес, во многом зависят здоровье нации, экономическая стабильность, статус и сила государства и, соответственно, будущее страны и ее следующих поколений. Формирование интереса к здоровому образу жизни начинается в школе в самых первых лет обучения. Особенности работы в данном направлении зави- сят во многом от возраста учащихся. В младшем школьном возрасте для форми- рования интереса к здоровому образу жизни большое значение имеет работа по