Адаптивная физическая культура и спорт: проблемы, инновации, перспективы 2025

IV Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием 173 УДК 796.011.3:796.34 ББК 75.116.6 Печников Семён Витальевич магистрант Поволжский государственный университет физической культуры, спорта и туризма (Казань, Россия) sema.pechnikov@mail.ru Чуйкина Екатерина Александровна учитель высшей категории Школа № 21 (Южно-Сахалинск, Россия) chuy77.77@mail.ru РАЗВИТИЕ ДВИГАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ЛИЦ С ОВЗ В ПРОЦЕССЕ АДАПТИВНОГО ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ С ПРИМЕНЕНИЕМ МЯЧА ДЛЯ МИНИВОЛЕЯ Аннотация. Данная статья посвящена вопросу развития двигательных способностей у лиц с ОВЗ. Рассмотрены возможности применения мяча для миниволея в практике адаптив- ной физической культуре, как инновационного, безопасного и мотивирующего средства фи- зического развития лиц с ОВЗ. Приводятся примеры адптированных упражнений и обосновы- вается педагогическая целесообразность внедрения мяча для миниволея в инклюзивные про- граммы. Ключевые слова: адаптивная физическая культура, миниволей, ОВЗ, инновационные методики, двигательные навыки, инклюзия. Введение. Современная система адаптивной физической культуры направ- лена на обеспечение равных возможностей для физического развития и социаль- ной интеграции лиц с ОВЗ. В этой связи возрастает потребность в инновацион- ных, безопасных и эмоционально привлекательных методиках, которые учиты- вают индивидуальные особенности здоровья и двигательные возможности обу- чающихся [1]. Одним из перспективных направлений является использование игровых технологий, в частности – миниволея, как средства, сочетающего физи- ческую активность, когнитивную нагрузку и социальное взаимодействие. Миниволей – это адаптированная версия волейбола, в которой используется специальный мяч из вспененного полиуретана диаметром около 35 см и массой 50 г. Такой мяч безопасен при физических упражнениях, легко управляется детьми и взрослыми с нарушениями опорно-двигательного аппарата, и при этом обладает нестабильной траекторией полёта, что делает его особенно ценным для развития координационных способностей [2]. Применение специального спор- тивного инвентаря позволяет не только обезопасить, повысить эффективность