Адаптивная физическая культура и спорт: проблемы, инновации, перспективы 2025

Адаптивная физическая культура и спорт: проблемы, инновации, перспективы 124 УДК 796.077 – 056.266 ББК 75.1 Мартюшева Мария Алексеевна Поволжский государственный университет физической культуры, спорта и туризма (Казань, Россия) martyuschewa.maria@yandex.ru Халиуллина Фатима Юсуповна Поволжский государственный университет физической культуры, спорта и туризма (Казань, Россия) bfu163@mail.ru Коробейникова Екатерина Владимировна МБОУ «СОШ № 6 имени Героя Советского Союза Н. З. Ульяненко» (Воткинск, Россия) ct-votkinsk@yandex.ru РОЛЬ АДАПТИВНОГО ПЛАВАНИЯ В УЛУЧШЕНИИ ДЫХАТЕЛЬНОЙ ФУНКЦИИ У ДЕТЕЙ С ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ ПАРАЛИЧОМ Аннотация. Данная статья посвящена комплексному анализу особенностей детского це- ребрального паралича (ЦП), его распространенности и современных подходов к реабилита- ции. Особое внимание уделяется роли физической реабилитации, в частности адаптивному плаванию, которое способствует укреплению мышц, развитию координации, психологиче- скому комфорту и социальной адаптации малышей с ЦП. Ключевые слова: плавание, детский церебральный паралич, реабилитация, мышеч- ный тонус, двигательная активность. Детский церебральный паралич представляет резидуальное состояние с не- прогрессирующим течением. Это состояние – результат повреждения мозга на ранних этапах онтогенеза, которое проявляется неспособностью сохранять нор- мальную позу и выполнять произвольные движения [1]. В то же время, оценка распространенности различных нарушений в популя- ции детей позволяет понять масштаб возможных поражений нервной системы, включая такие повреждения, как церебральный паралич. По данным специалистов России, к 2015 году доля здоровых новорожден- ных сократилась до 15–20 % от всего числа детей. Функциональные отклонения выявляются у 33–50 % новорожденных, из них у 70 % детей имеются начальные признаки нарушений опорно-двигательного аппарата. [Бурмистова]