Адаптивная физическая культура и спорт: проблемы, инновации, перспективы 2022

Адаптивная физическая культура и спорт: проблемы, инновации, перспективы 79 УДК 364.628:796.011 ББК 88.8 Капралова Мария Игоревна педагог-исследователь; психоаналитический психотерапевт учебно-практического центра психоанализа, дидактической и супервизорской практики; кандидат Международной психоаналитической ассоциации (IPA) Московский институт психоанализа (Москва, Россия) marycapr@mail.ru СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ПЕДАГОГОВ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПЕЦИАЛИСТОВ ПО АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ Аннотация. В статье приводится сравнительный анализ экспериментальных данных, получен- ных в результате пилотного исследования, посвященного проблеме психологического здоровья, харак- теризующих влияние профессиональной деятельности, половых различий, стажа специалистов по адаптивной физической культуре и тренеров детско-юношеских спортивных школ на формирование ценностного отношения к здоровью и смысложизненных ориентаций. Психологическое здоровье пони- мается как процесс восхождения личности человека к профессиональному совершенству, поиску сверхзадачи педагогической деятельности, сопряженного с постижением смысла жизни. Ключевые слова : психологическое здоровье, специалисты по адаптивной физической культуре, тренеры детско-юношеских спортивных школ, ценностное отношение к здоровью, смысложизненные ориентации. Kapralova Maria Igorevna Teacher-Reseacher Psychoanalytical Psychotherapist Educational and Practical Center of Psychoanalysis, Didactic and Supervision Practice; Candidate International Psycoanalytical Association (IPA) Moscow Psychoanalysis Institute (Moscow, Russia) marycapr@mail.ru COMPARATIVE ANALISYS OF THE PSYCHOLOGICAL HEALTH INDICATORS OF THE P.E. TEACHERS AND ADAPTIVE PHYSICAL CULTURE SPECIALISTS Abstract. The article provides a comparative analysis of the experimental data obtained as a result of a pilot study on the problem of psychological health, characterizing the influence of professional activity, gender differences, experience of specialists in adaptive physical culture and coaches of youth sports schools on the formation of a value attitude to health and meaningful life orientations. Psychological health is understood as the process of ascent of a person's personality to professional excellence, the search for the most important task of pedagogical activity, associated with the comprehension of the meaning of life. Keywords: psychological health, specialists in adaptive physical culture, coaches of children's and youth sports schools, value attitude to health, life orientations.