Адаптивная физическая культура и спорт: проблемы, инновации, перспективы 2022

Адаптивная физическая культура и спорт: проблемы, инновации, перспективы 307 Ни для кого не секрет, что инсульт – это опаснейшее заболевание. Послед- ствия которого приводят к частичному повреждению и отмиранию нервных кле- ток, которые отвечают за движение, чувствительность, понимание и речь. Об инсульте мы можем слышать от более старшего поколения, когда бабушки и дедушки ограниченны в двигательной активности, да и сосуды с возрастом ухудшаются, сахар под контроль даётся не легко, скачет давление, риски забо- левания возрастают и инсульт редко обходит стороной такие симптомы. Время идёт и «болезни молодеют» [1; 3; 4]. 2020 год, всемирная организация здравоохранения объявила COVID-19 вспышкой чрезвычайной ситуацией в области общественного здравоохранения, имеющей международное значение, а 11 марта – пандемией. 17 августа Серге́й Анато́льевич Бойцо́в – российский кардиолог, даёт интервью, в котором он го- ворит о заболеваниях, которые провоцируют воспалительные процессы в сосу- дах и, например, то, что касается атеротромботических состояний, а именно: ин- сульты, инфаркты или заболевания сердца, связанные с воспалением, миокар- диты или нарушения сердечного ритма в значительной степени обусловлены ин- фекцией. Особенно это касается инфекции, проникающей через легкие, как в случае с коронавирусом. В наше время все болезни, как я ранее уже упомянул, имеют свойство молодеть. Но инсульт, на фоне коронавируса, стал неумолимо прогрессировать. В Тульской областной клинической больнице давно стоял вопрос об откры- тии отделения медицинской реабилитации пациентов с нарушением функции центральной нервной системы, и случай с короновирусом только подтолкнул их на создание столь серьёзного отделения. Прежде чем рассказать о профессии инструктора-методиста ЛФК, мы счи- таем необходимым пояснить, что реабилитация в нашей стране, а уж тем более в регионах, далека от идеала. Нет документов, регламентирующих поэтапно ра- боту методиста ЛФК. Есть только общие требования. Целью исследования является разработка алгоритма работы методиста ле- чебной физической культуры. Рассмотрим, что из себя представляет отделение медицинской реабилита- ции, на примере областной больницы. Оно является вторым этапом реабилита- ции. Всего их пять: лечебно-реабилитационный, ранняя стационарная медреа- билитация, амбулаторный домашний, поздний (повторный) стационарная мед- реабилитация. Руководит подобным отделением заведующий, врач физической и реабили- тационной медицины (ФРМ), он собирает команду (бригаду), которая на протя- жении года занимается реабилитацией пациентов с нарушением ЦНС. В муль- тидисциплинарную бригаду входит: врач ФРМ, инструктор-методист ЛФК, ло- гопед и психолог. Набор таких специалистов обусловлен приказом Министерства здраво- охранения Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 1705н «О Порядке