Вопросы биологии Вып. 2 1969

вследствие только немногие. межвидовая их 1) Организмы размножаются в геометрической прогрес сии (это изучали на примере мари белой и осота ) . 2) Большинство появившихся организмов, естественного отбора, погибает. Выживаг наиболее приспособленные. Нч экскурсии ознакомились со следующими факторами естественного отбора: а) изменчивостью (изучали ее па при­ мере спорыша и лопуха); б) наследственностью (узнали ее значение в процессе естественного отбора); в) борьбой за существование (познакомились с различными се формами ) . 3) Существует три формы борьбы за существование: а) борьба с неблагоприятными условиями неживой приро­ ды (например, у придорожных сорняков); б) борьба (например, между растениями и поедающими животными, между культурными и сорными Р в е н и я м и , между различными видами сорняков); в) внутр ^ . борьба (например, в загущенном посеве между Р - кормовой свеклы, между сорными растениями, р щими к одному « тому же виду). выраженная прн- 4) Повсеместно наблюдаемая и ЯРК Р ' /•HanDHMeD способлепность организмов к сРеде J те естественного У сорных растении) возникла в рез>. отбора и носит отгюсит^ьный ™ Р | £ * РуЧащиеся проследили В ходе з а^ ; ' ^ ^ ^ ле^ащих в основе есте- сложиую цепь, пр'нчн ываясь на этом, они сделали вывод. что° 'ппТ, способность организмов является результатом ITO приспиео^ процесса, длительного 1К Р0 с .| сдуюшее задание: 113 А'*4*' ^ - экскурсии. 1. Н а п и с а т ь отчет оо g^pH5I собранные на экскурсии 2. Оформить в виде к сорняки. учащиеся ознакомились с приспособ- Во время экскурс» 1 У де обитания, с относительным ценностью организмов и выяснили причины приспособ­ лялактером этого явления » изучили интенсивность темности На конкретных ПРИ" СР з1ИЧными видами борьбы размножения н п03Ц° 'экокурсин были сделаны выводы Г ест^твениого отбора. 133 'ЧЬ З а к аз 9838