ТОЛСТОВСКИЕ ЧТЕНИЯ. 1992

нитель имеет значение противопоставления, то в следующем ариме- ре он имеет дояснительно-конкретизирующее значение. Сравнитель­ ная конструкция имеет дополнительную квалифицирующую характери­ стику обобщающего высказывания. "Но это только кажется. Точно так же это казалось с гегелев­ ским учением в больших разменах и в частном случае с мальтусовьм учением: гегельянство, казалось, занято было только своими логи­ ческими построениями и не имело никакого отношения к жизни лю­ д е й ..." . В высказываниях с союзами ПОДОБНО ТОМУ КАК; ТАК ЖЕ КАК; КАК И;. КАК...ТАК основанием для констатирующего утверждения, содержаще­ гося в главном предложении, является сравнение, а в некоторых слу­ чаях идентификация достоверного, объективного характера. Семанти­ ка этих союзов включает в себя степень сходства между соотносимы­ ми явлениями иди ситуациями: "Я вижу, что жизнь девяти десятых ра­ бочего народа, по своему существу требует напряжения и труда, как я всякая естественная жизнь...". * . Сцельюусилениястепенисравнения, полнотысходствасравни­ ваемыхситуацийписательиспользуетмодальныеинтенсификатооы: "Людинаукииискусстваговорят, неприводянатоникакихдока­ зательств, совершенноподобнотому, какговорили ети жрецывста­ рину, чтоихдеятельностьсамаяважнаяинужнаядлявсехлюдей..." Влогическомпланеподобныевысказываниясближаютсясумоза­ ключениямипоаналогии. Еслито, счемсравнивают, носитдосто­ верныйхарадтвп, аналогияявляетсястрогой, еслижеэтотхарак­ терсубъективный, тоаналогиявероятностная. Модально-сравнительныйсоюзКАКЕСЛИБЫзанимаетособоеместо средидругихсравнительныхсоюзов. Онпередаетособуюкосвенную формусравнения- сравнениенаосновепредполагаемогоусловия: "РядоваяпубликатребуетХриста- иконы, накоторуюбыеймолить­ ся, аон/Н.Н.Ге/ даетейХриста- живогочеловека, ипроисходит разочарованиеинеудовлетворение, вродетогокакеслибычеловек Готовилсябывыпитьвина, аемувлиливротводы..." СмысловаяразницамеждуконструкциямссоюзомКАКЕСЛИ Ш и сравнительнымипридаточнымиссоюзамиКАКБУДТО, БУДТО, СЛОВНО оостоитвтом, чтовпёрвомслучаеобычновыражаетсяреальноосу­ ществимоепредполагаемоеусловиеопределяющегоявления, предмета, а вовтором- неосуществимоепредполагаемоеусловие. В связи о 103