Занимаемая должность (должности): заведующий кафедрой психологии и педагогики

Ученая степень: доктор психологических наук

Ученое звание: доцент

Контактная информация: 

Телефон: +7 (4872) 35 56 68 

Адрес электронной почты: pazuhina@mail.ru

Образование: высшее

 

Преподаваемые дисциплины: Педагогическая психология; Профилактика экстремизма и формирование толерантности в молодежной среде; Психолого-педагогическая  диагностика в образовании; Психология эффективной рекламы, PR и брендинга; Психология профессиональной деятельности управленческих кадров; Практикум по педагогическому общению;  Диагностика и развитие межличностных отношений младших школьников; Психология девиантного поведения и др.

Общий стаж работы: 20 лет 

Научно-педагогический стаж: 18 лет 

Научная деятельность

Участие в исследовательских и научно-образовательных проектах, поддержанных грантами:

2012-2014 гг. – руководитель проекта РГНФ «Формирование ценностного отношения у будущего педагога к детям с ослабленным здоровьем как условие их благополучного психологического развития»;
2014-2015 гг. – исполнитель проекта МОиН РФ по апробации рабочих программ дисциплин «Усиление практической направленности подготовки будущих педагогов в программах бакалавриата в рамках укрупненной группы специальностей «Образование и педагогика» по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование» (Воспитатель) на основе организации сетевого взаимодействия образовательных организаций, реализующих программы высшего образования и среднего профессионального образования» (совместно с РГПУ им. А. И. Герцена);

2014-2015 гг. – исполнитель проекта МОиН РФ по разработке и апробации рабочих программ дисциплин: «Участие в проведении апробации новых модулей программ бакалавриата по укрупненной группе специальностей «Образование и педагогика» (направление подготовки – Педагогическое образование), предполагающих академическую мобильность студентов в условиях сетевого взаимодействия» (совместно с НИТУ «МИСиС»);

2015 г. – исполнитель проекта РГНФ «Социально-психологические проблемы семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки» (организация и проведение международной конференции) и др.

2014-2016 гг. – исполнитель проекта МОиН РФ «Теоретико-методическое обеспечение проектирования и реализации механизма и средств оценивания степени сформированности профессиональных компетенций у студентов педагогического вуза в контексте требований ФГОС ВПО»;

2017-2018 гг. – исполнитель проекта РГНФ «Психолого-педагогические технологии защиты детей от вредной информации».

Публикации:

Автор более 300 публикаций, среди них:

1. Психолого-педагогические основы образования и развития конкурентоспособных кадров: коллективная монография / Под ред. С. В. Пазухиной. - Гродно: ООО «ЮрСаПринт», 2017. - 259 с.

2. Совершенствование деятельности и профессиональных позиций преподавателя педагогического вуза при инновационном подходе к образованию / С. В. Пазухина, В. Г. Игнатович //  Педагогическая наука и образование. - 2016. - №3 (16). - С. 3-12. (журнал ВАК республики Беларусь; совместная публикация с зарубежным ученым)

3. Ценностное отношение к учащимся как личностный результат образования студентов педвузов / С. В. Пазухина // Вопросы психологии. - 2016. - №2. - С. 136-147. (ВАК, SCOPUS)

4. Социальная успешность умственно одаренных детей: психолого-педагогические технологии сопровождения и развития: коллективная монография / Под общ. ред. С. В. Пазухиной. – Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л.Н. Толстого, 2015. – 286 с.

5. Профилактика девиантного поведения молодежи: Учеб. пособие / Г.И. Семикин, Г.А. Мысина, З.Н. Калинина, С.В. Пазухина, Е.В. Декина; Под общ. ред. Н.А. Шайденко. – М.; Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л.Н. Толстого, 2013. – 240 с. (Рекомендовано ФГБОУ ВПО «Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена» к использованию в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы по дисциплине «Профилактика девиантного поведения молодежи»)

Награды и достижения:

Диплом победителя Всероссийского конкурса «Лучшая научная статья – 2013» в номинации «Психологические науки» за работу (статью) «Влияние центраций педагогического сознания на отношение будущих учителей к личности учащегося»

1 место на Всероссийском конкурсе «За нравственный подвиг учителя» 2013 г. в номинации «Педагоги высшей школы – средней школе» (за конкурсную работу авторского коллектива «Украшай каждый день добрым делом!»: Инновационная программа подготовки волонтеров и развития волонтерского движения в вузах и школах) (региональный этап)

Диплом VI Тульского молодежного экономического конкурса инновационных проектов и идей за вклад в развитие научного потенциала Тульской области (2015 г.)

Диплом и звание номинанта XVI Национального психологического конкурса «Золотая Психея» в номинации «Проект года в психологической науке» за коллективную монографию Пазухиной С.В., Панферовой Е.В., Черкасовой С.А. «Закономерности формирования ценностного отношения будущих педагогов к личности ребенка с ослабленным здоровьем в условиях антропологического подхода» (Санкт-Петербург, 2015 г.)

Грамота за плодотворное сотрудничество и содействие в повышении квалификации преподавателей ФГКОУ «Тульское суворовское военное училище Министерства обороны Российской Федерации» (Тула, 2017 г.) и др.

Сведения о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке за последние 5 лет: 

2014 г. – обучение по программе повышения квалификации преподавателей вузов, участвующих в апробации модулей ООП прикладного бакалавриата по направлению «Психолого-педагогическое образование» (Воспитатель) (РГПУ им. А.И. Герцена).

2015 г. - краткосрочное обучение по программе «Профилактика аддиктивного поведения молодежи» в объеме 72 часов (г. Москва, ФГБОУ ВПО «Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана»);

2015 г. – обучение по дополнительной образовательной программе «Разработка и продвижение рыночно-ориентированных программ дополнительного профессионального образования» в объеме 72 часов (г. Ярославль, ГБОУ ДПО «Государственная академия промышленного менеджмента им. Н.П. Пастухова»).

2015 г. – обучение по программе «Психология обучения взрослых в контексте непрерывного художественного образования» в объеме 72 часов (г. Москва, ФГАОУ АПК и ППРО).

2015 г. - повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Противодействие коррупции» в объеме 40 часов (г. Тула, в ФГБОУ ВПО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого»);

2015 г. - повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Электронная информационно-образовательная среда ТГПУ им. Л.Н. Толстого. Основные структурные элементы и использование в учебном процессе в соответствии с требованиями ФГОС ВО» в объеме 16 часов (г. Тула, ТГПУ им. Л.Н. Толстого);

2016 г. - повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Психология управления» в объеме 72 часов (г. Тула, ТГПУ им. Л.Н. Толстого);

2016 г. - повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Методика патриотического воспитания в современных условиях» в объеме 72 часов (г. Тула, ТГПУ им. Л.Н. Толстого);

2017 г. - профессиональная переподготовка по программе «Психология. Преподаватель психологии» (г. Тула, ТГПУ им. Л.Н. Толстого);

Дополнительная информация:

С 2009 г. – член Общероссийской общественной организации «Федерация психологов образования России»;

с 2013 г. – член-корреспондент Российской Академии Естествознания (РАЕ) по секции «Психологические науки»;

с 2016 г. – почетный профессор Российской академии образования.

 
Система Orphus